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高考考点专项复习语言表达连贯教学设计一教学目标了解连贯题的几种考察类型掌握做连贯题的几种常见思路培养书面表达中能够准确熟练的组合和衔接句与句的能力总结归纳考察类型学生自主学习教师点拨常见思路练习题巩固二重点难点分析重点解答连贯题的几种常见思路难点排序题的解答识记理解分析综合鉴赏评价表达应用和探究六种能力表达应用指对语文知识和能力的运用是以识记理解和分析综合为基础在表达方面发展了的能力层级探究指对某些问题进行探讨有见解有发现有创新是在识记理解分析综合的基础上发展了的能力层级三教学过程一考点解说连贯
《高考考点专项复习-----语言表达连贯》教学设计
一、教学目标：?
1.了解连贯题的几种考察类型，掌握做连贯题的几种常见思路，培养书面表达中能够准确、熟练的组合和衔接句与句的能力?
2.总结归纳考察类型；学生自主学习，教师点拨常见思路；练习题巩固?
二、重点难点分析：?
1.重点：解答连贯题的几种常见思路
2.难点：排序题的解答
识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力
E．表达应用：指对语文知识和能力的运用，是以识记、理解和分析综合为基础，在表达方面发展了的能力层级。?
F．探究：指对某些问题进行探讨，有见解、有发现、有创新，是在识记、理解、分析综合的基础上发展了的能力层级。
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