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压强复习分析.ppt

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压强复习分析

把两个乒乓球放在两根铁丝上,相对靠近一些,用一支饮料吸管向它们中间吹气,会怎样呢? 对着两张平行拿着的纸吹气,两张是靠拢呢,还是分开呢? 为什么会出现这种现象呢? 在水面上放上两只小船,用注射器向船中间的水域冲水 会出现什么现象呢? 为什么会出现这样的现象呢? 流体在流速大的地方压强较小,在流速小的地方压强较大 流动的空气给机翼向上的压力差,就是机翼受到的升力 水翼船 水翼船 水翼船,它的下部也有类似于飞机机翼的水翼。船在高速行驶的时候,水翼会产生升力,使船体与水的接触面积减小,从而减少水对船体的阻力,进一步提高船速。 将漏斗大口翻转朝下,同时用手指轻轻地将球托在漏斗内。用的力向漏斗的小口端持续地吹气,吹气时将手指移开,乒乓球会怎样?为什么? 把一根中间切开(未断)折成直角的饮料吸管,一端插入水中,向管中间吹气,我们可看到什么现象? 请你用学过的规律解释一下 液体内部压强与液体的深度有关 同种液体的压强随深度的增加而增大。 同一深度,密度越大,压强越大 ①比较第1、2、3次实验数据可得: ②比较第1、4、5次实验数据可得: ③比较第5、6次实验数据可得: 液体内部向各个方向都有压强;同一深度,液体向各个方向的压强相等。 同种液体的压强随深度的增加而增大。 同一深度,密度大的液体产生的压强大。 ———————————— 8.5 朝下 9 盐水 6 8.2 朝上 9 水 5 5.4 朝上 6 水 4 2.6 侧面 3 水 3 2.6 朝下 3 水 2 2.6 朝上 3 水 1 U型管液面高度差(厘米) 方向(厘米) 深度(厘米) 所用液体 实验次数 下面是某同学研究液体压强的部分实验数据记录: 例题: 轮船舱底在水面下3.5m,舱底穿了一个面积为0.2m2的洞,要想堵住这个洞,需要对挡板施加多大的力?(取g=10N/kg) 已知:ρ水=1.0×103kg/m3 h=3.5m g=10N/kg s= 0.2m2 求:F = 1.0×103kg/m3 × 10N/kg × 3.5m = 3.5 ×104Pa F= P S= 3.5 ×104Pa× 0.2m2=7000N 答:需要对挡板施加7000N的力. p=ρ水g h 解: (1)拦河水坝是不是设计成上窄下宽的形状?为什么? (2)一个盛水的试管由竖直方向逐渐倾斜,在水未从试管流出前,水对管底的压强将( ) A、逐渐变大 B、逐渐减小 C、不发生变化 D、先变大后变小 因为液体的压强随深度的增加而增大,所以越往下越要做得厚实一点. 分析:试管逐渐倾斜的过程中,试管中的水不会减少,但液面会变化,试管底部P点与液体自由表面的高度差逐渐减小,h下降,P点压强逐渐减小。 B 关于压强公式 计算固体对固体的压强 计算液体内部的压强 注意:不管那个公式,单位都要换算成国 际制单位。 液体压强的应用 1、连通器 (1)定义:上端开口、下部相连通的容器叫连通器。 连通器里只有同一种液体时,各部分直接与大气接触的液面总是保持同一高度 (2)连通器原理: (3)连通器的应用 水堵 下水道 根据连通器原理,U形管底部水面始终相平,从而封堵了下水道中的臭气,但水池中的水仍能正常排出。 茶壶 锅炉水位计 2、船闸 二、液体压强的传递 加在密闭液体上的压强,能够大小不变地被液体向各个方向传递。 (1)在塑料袋不同的位置打几个洞,用手挤压塑料袋,看到水从不同的位置喷出。 (2)演示如右图所示的实验,把活塞向下推,容器内的液体向各个方向喷出。 1.帕斯卡原理 2.液压机 帕斯卡原理 P1=P2 即 F1 S1 = F2 S2 F1 F2 = S1 S2 加在密闭液体上的压强,能够大小不变地被液体向各个方向传递。 1 2 3 ②容器底部对桌面的压力大小关系 ③容器底部对桌面的压强大小关系 如图,同种液体,相同高度,相同底面积,试比较 ④液体对容器底部的压强大小关系 ⑤液体对容器底部的压力大小关系 ①容器中液体的重力大小关系 G1 G2 G3 F1 F2 F3 P1 P2 P3 P1= P2 =P3 F1=F2 =F3 点拨: 1、两个公式中量之间的关系。 p =ρg h p= F S 2、两个公式结合求容器底和桌面的压强。 液体对容器底: 容器

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