听力短对话分析.ppt

Cet 4 Listening Comprehension 听力部分复习重点： 语音：易混音，失爆/连读/弱读，降调/升调 词汇 : 常见场景词 (短对话，长对话) 常见句型: 观点态度看法，建议，比较，否定，but 重点语法：虚拟，倒装， 听力训练方法：精听+范听 精听： 不看原文，反复播放音频，边听边记；听完对照题目，揣摩考点； 逐句跟读； 范听： 听力考试题、英语新闻、电影等 ，理解大意即可 听力答题步骤 1. 速读选项作标记，猜测对话内容及问题 选项短—— 扫视，大体了解其内容。 选项长—— 横看，竖看；联想，猜想； 2. 边听边记，同时看选项，及时印证， 3. 整体把握，排除干扰项，（发音相同/相近，同词再现） 做完先对答案，搞懂错在哪里； 不看原文，重新听，直到能听懂答案为止，然后看录音原文； 把场景词、固定句型、连读和重音等标出来，跟读； 总结重点词汇。 Part I Short Conversations 短对话训练 熟记60天PP48-50， 场景词 两周时间完成：60天 PP50-74，短对话练习 * * 四级听力内容与分值 1. 短对话 (Short conversation) （8%） 2. 长对话 (Long conversation) (7%) 4. 短文听写(Dictation) (10%) 3. 短文 (Passages) (10%) 听力内容（35%）: 短对话话题内容 日常生活中的对话，场景可分为校园、公共场所、家庭、办公室等方面。男女问答，一个回合， 每题1分。 地点和场景 人物关系或身份 谈话主旨 人物的计划或打算 人物的观点态度 But句型 请求或建议 虚拟语气 否定关系 比较结构 （一） 预先排除一个选项： 1. 所属类别和其他选项相距甚远的选项，例如： (A) The choice of course. (C) An evening course. (B) A day course. (D) Their work. 2. 所涉及的人物和其他选项不同的选项，例如： 　　A) The arrangement of the Wednesday meeting. 　　B) Where they are going to meet Mr. Johnson. 　　C) The necessity of writing to Mr. Johnson. 　　D) Who is going to contact Mr. Johnson. 如 何 分 析 选 项 3. 四个选项中，若仅有一个选项含有专用名词，则该选项一般不对，例如： 　　A) They are both anxious to try Italian food. 　　B) They are likely to have dinner together. 　　C) The man will treat the woman to dinner tonight. 　　D) The woman refused to have dinner with the man. 4. 四个选项中，仅有一个或者两个选项含有听力中很少涉及的词汇，则该选项一般不对。例如： 　　A) He was kept in hospital for a long time. 　　B) He was slightly injured in a traffic accident. 　　C) He was seriously wounded in a mine explosion. 　　D) He was fined for speeding. 5. 内容不合常理、比较荒谬的选项一般不对。例如： A) Most people killed in traffic accidents are heavy drinkers. B) She doesn’t agree with the man. C) Drunk drivers are not guilty. D) People should pay more attention to the danger of drunk driving. 6. 含义比较绝对、过于极端的选项一般不对，如：too（太），anything, everything等含义比较绝对的选项。 7.直接在对话中听到的原词一般不是正确答案， （二） 重点选项预选的技巧 1. 含义相反或者相对的两个选项，正确选项一般就在其中。 A) The woman s