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6S理论讲解及实际执行要求.ppt

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6S理论讲解及实际执行要求

上课的目的: 讲解6S的相关基础知识,希望大家了解并按要求落实执行 解决执行中的困扰,加强执行力 后续检查时的相关要求 执行6S的好处: a) 员工作业出错机会减少,不良品下降,品质上 升; b) 提高土气; c) 避免不必要的等待和查找,提高了工作效率; d) 资源得以合理配置和使用,减少浪费; e) 整洁的作业环境给客户留下深刻印象,提高公司 整体形象; f) 通道畅通无阻,各种标识清楚显眼,人身安全有 保障; g) 为其它管理活动的顺利开展打下基础。 课程主要内容 第一部分6S基本知识讲解 第二部分6S执行要求 第三部分6S查核要点 第一部分6S的基本知识讲解 5S之来源 5S管理源于日本,指的是在生产现场,对材料、设备人员等生产要素进行有效的管理,这是日本企业独特的一种管理办法。 1955年,日本的5S的宣传口号为“安全始于整理,终于整理整顿”。当时只推行了前两个S,其目的仅为了确保作业空间和安全。后因生产和品质控制的需要而又逐步提出了3S,也就是清扫、清洁、素养,从而使应用空间及适用范围进一步拓展,到了1986年,日本的5S的著作逐渐问世,从而对整个现场管理模式起到了冲击的作用,并由此掀起了5S的热潮。 为其它管理活动奠定良好的基础,是日本产品品质得以迅猛提高行销全球的成功之处。 5S的发展 日本企业将5S运动作为管理工作的基础,推行各种品质的管理手法,第二次世界大战后,产品品质得以迅速地提升,奠定了经济大国的地位,而在丰田公司的倡导推行下,5S对于塑造企业的形象、降低成本、准时交货、安全生产、高度的标准化、创造令人心旷神怡的工作场所、现场改善等方面发挥了巨大作用,逐渐被各国的管理界所认识。随着世界经济的发展,5S已经成为工厂管理的一股新潮流。 根据企业进一步发展的需要,有的企业在原来5S的基础上又增加了安全,即形成了“6S”;有的企业再增加了节约,形成了“7S”;也有的企业加上习惯化、服务及坚持,形成了“10S”,有的企业甚至推行“12S”,但是万变不离其宗,都是从“5S”里衍生出来的,例如在整理中要求清除无用的东西或物品,这在某些意义上来说,就能涉及到节约和安全,具体一点例如横在安全通道中无用的垃圾,这就是安全应该关注的内容。 推行5S的作用 1.提高企业形象 2.提高生产效率 3.提高库存周转率 4.减少故障,保障品质 5.加强安全,减少安全隐患 6.养成节约的习惯,降低生产成本 7.缩短作业周期,保证交期 8.改善企业精神面貌,形成良好企业文化 对5S管理的八大认识误区 ·误区1:我们公司已经做过5S了 ·误区2:我们的企业这么小,搞5S没什么用 ·误区3:5S就是把现场搞干净 ·误区4:5S只是工厂现场的事情 ·误区5:5S活动看不到经济效益 ·误区6:工作太忙,没有时间做5S ·误区7:我们是搞技术的,做5S是浪费时间 ·误区8:我们这个行业不可能做好5S 5S是改善活动 5S的改善活动不是简单的清扫卫生而通过在整理、整顿及清扫、清洁的活动中,使通常不易发现的各种浪费彻底地暴露出来并消除掉,因而,5S是一种相当有效的改善活动,能够使有限的资源达到最有效的利用,是强健企业体质的有效方法。 5S彻底消除七大浪费: 1.过多生产的浪费(材料) 2.等待的浪费(时间) 3.搬运的浪费(人工工时) 4.加工的浪费(资源) 5.库存的浪费(产品) 6.动作的浪费(工人效率) 7.生产不合格的浪费(不合格产品) 一、整理 整理:区分工作场所的物品“要”与“不要”; 生产过程中经常有一些残余物料、待修品、待返品、报废品等滞留在现场,既占据了地方又阻碍了生产,包括一些已无法使用的工夹具、量具、机器设备,如果不及时清除,会使现场变得凌乱。 生产现场摆放不要的物品是一种浪费: ·即使宽敞的工作场所,将俞变窄小。 ·物品架物品柜等被杂物占据而减少使用价值。 ·增加了寻找工具、零件等物品的困难,浪费时间。 ·物品杂乱无章的摆放,增加盘点的困难,成本核算失准。 一、整理 一位管理人员要求一位IE人员对自己的一天的行为进行跟踪记录,并发现了:寻找东西的时间占了工作总时间的15%。原来,在这位管理者的桌子上堆满了许多待处理、处理完的资料,他认为待处理的资料放在桌子上有利用查询,而处理完的资料以后也有用。从这个例子可以看出,如果不考虑资料的必要性和重要性,而一昧地保留。结果以“将来这都可能有用”的基准来处理资料,这样就导致资料堆积如山,查找困难,工作效率低下的结果。所以我们确定基准来区分保留需要的东西,撤除不需要的东西。 一、整理 实施步骤: 1.全面检查; 2.制定“要”与“不要”的判别基准(按使用频率来区分);(每月每周和每天使用)

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