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以改编成就好的中考数学试题.pdf

中考命题的试题一般是根据课程标准、教材、中 不利于高中选拔, 并且容易引导学生死记硬背. 如果 考说明确定考查的知识点, 制定出双项目袭后,来源 用资料上的原题,则容易误导学生陆入题海飞并且 子三个方面:一是课本习题、例题的改编:二是中考说 导致学生过于依瓢某种复习资料,而不会进行敏材复 明或有关参考资料的试题改编:三是根据知识点内容 习和知识梳理,并且缺乏根据多变的己知条件解题的 创生新题.笔者多次参加了铜仁市的中考命题,现就 能力. 原有试题改编成中考试题进行梳理和讨论. 中考试题对于初中敏学有着不可忽视的导向作 - 中考命题有两层功能,一是测试学业水平,目的 用. 要考查学生掌握所学的知识程度以及对知识的 是全面、准确地评价初中毕业生是否达到《全日制义 灵活运用能力,一定要对原有试题进行改编, 才能对 务教育数学课程标准(实验稿)) (以下简称课标勺 学生的学业水平和能力进行有效评价. 所规定的数学毕业水平:二是作为高中阶段招生的选 拔性考试题目.因此,中考试题应具有一定的信度、 一、 改编题目的原则 放度、 必要的区分度和适当的难度.由于现阶段所有 学生对课本的习题、例题及中考说明上的题目都很熟 试题改编是对原有试题进行改造,使之从形式、 悉,如果用课本上的原题考查学生,则很难测试出学 考查功能上发生改变而成为新题.中考命题改编一 生是否真正掌握所学的考点知识,另外区分度不高, 般遵循下列原则: 27 E三孟画 ;二.二川抖刊二川; ;Jl斗叫;;? 电 IQI ; :二7二;二I二;;丁I吃写:兰写写二1与j二:予完. 二 主主主. ·用 I泣;ζ-吭11七七.齐写辛? τ〉少怀I寸ν-飞‘勺γ;忑111μ叮J节咐s、气汇心1咔m斗兰,哇陀气J卢斗 二 ~可f了}工?二11二iI二t二ι:二L :主- 哥斗| . . :,~, ..,.:... • : ~_. . :A: .:,.是如在川、一.勾飞-丘 、 、.., 1.目的性原则。中考命题要先确定双项细目衰, 二、改编题目的层次与方法 对某个题要明确题号、题型、考查点内容、难易程度、 中考命题中,按试题难度可分成容易题改编、中 分值。如2014 年铜仁中考命题数学科双项细目表部 档题改编、难题改编。 分试题格式: 1.一般容易题作浅层次的改编:改变题中的条 件〈增加或减少己知条件、数据发生变化、条件直接变 亏 目 题 题 主要考点内容 Jl 目 中窃| 分数 化〉或改变问题,但总的条件变化不大,且解答时的思 型 理 与 判 相 似 平角 、 勾 角 分 股 形 线 性 性 质 维过程都没有发生变化,这叫做浅层

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