师生互动做好班级管理工作.pdfVIP

教 育 与 管 理 苏 现在的家庭中，独生子女居多。在这个社会经 展的环境中成长，为以后自己的生活和工作埋下隐患。 文 济飞速发展的时代．独生子女有着比以前的孩子 家长对孩子必须要爱而不溺．做到以下几点。 利 更为优越的生活、学习条件．但同时也带来了家庭 1．家长要有理智、有分寸地关心爱护孩子 把握好教育子女的 c=8 和社会对孩子的娇惯和放纵．使得孩子我行我素、 一 方面要使孩子感受到家庭对他的关爱．另一方面也要他 放荡不羁。所以，每一位家长都要正视这种问题， 感受到作为家庭一员应该有的责任。例如。要爱家人、爱亲人。 定 在对待孩子成长发展的历程中，要时刻注意把握 2．要求孩子做力所能及的事 诸 好一个“度”。做到严而不厉、爱而不溺。严格要求 家长在以身作则的同时．逐步要求孩子做一些力所能及的 碣 是根据孩子的发展水平和年龄特点．以取得良好 自我服务性劳动和家务劳动．这不仅有利于培养孩子热爱劳 教育效果为前提的要求。如果父母总是 “高高在 动、关心集体的好品质，而且也有助于培养孩子的自理能力．从 上”，“严”得出了格，容易引发孩子的逆反心理而 小养成自己的事情自己做．别人的事情帮助做的良好行为习 使结果走向反面。为此，我提以下几点建议。 惯。禁忌孩子的事，家长替代做、包办做。那样．会使孩子懒惰成 剂 1．制定合理目标 性。严重缺乏自立能力。 这个目标必须是符合孩子实际发展水平又有 3．对孩子的合理要求．尽量给予满足 一 利于孩子身心健康的；同时目标也应该是适当的， 如锻炼身体、陶冶情操的娱乐用品，应该给予满足。假如孩 是孩子经过努力可以傲到的。就是要制定弹性目 子的合理需求总是得不到满足。就有可能造成孩子心理自卑、 标，让孩子感觉到有奔头儿；不能太高，要是要求 情绪消极、讨厌父母、拒绝交流。对孩子的健康成长很不利。但 0 太高．则会使孩子感到迷茫，再如何努力也不会达 是如果孩子提出的要求家庭条件不允许．家长一定要给孩子一 量 到目标，从而丧失进取心和自信心，失去前进的动菪 力 个合理的解释 。 4．不要过分满足孩子的要求 一 2．及时进行监督 每个人的需求都是多方面的。往往也是无止境的。当孩子 对于孩子所提出的要求．父母要监督孩子认真完成．不能 提出要求时。一定要做具体分析，以有利于孩子的身心健康发 一 说了之。干和不干一个样，要让孩子养成守诺的良好习惯。 展为前提，再结合家庭的实际经济状况做出决定。如果对孩子 3．不定期检查 百依百顺、有求必应。孩子的依赖性就会增强。从而导致自理能 父母要及时了解孩子的心理需求和学习进展情况．并提出 力、自我控制能力下降。在这个经济发达的时代。过分的满足又 指导性建议。在确保孩子身心健康的前提下．使其顺利达成所 极其容易造成孩子的欲望膨胀．养成越来越贪婪的恶习。当某 定目标。 一 次欲望得不到满足时，孩子就容易走向极端，或自闭、或消 4．循环反馈 沉．甚至引发犯罪。 父母要将孩子的学习过程和检查结果认真分析．总结出对 总之。在教育孩子时，要正确对待孩子的需求。既不过分满 孩子有用的东西，得出结论，再结合孩子现有的实际水平，提出 足，也不严重缺乏。家长要在积极为促进孩子的身心健康发展 新的发展目标。这样一环紧扣一环、循环促进、循序渐进，使得孩 创造条件的同时．又要教育孩子养成勤劳、简朴的良好习惯