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平稳中见创新平实中增进步——2013年高考政治试题的优化及启示.pdf
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溪攀豢 ?1政治i特别策划
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平稳中见创新 平突中增进步
一013年高考政治试题的优化及启示
口陈静
纵观2013年高考政治试题,无论是自主目的具体要求将之运用在特殊的要求中,答
命题、统一命题还是大纲全国卷等,都在继承 案要与设问、材料具有高度的一致性,即精
和深化新课改以来命题成功经验的基础上, 准性。
进一步坚持能力立意为主导,全面考查同学 侈例1(2013年江苏卷)近十年来,
们的知识、能力和情感、态度与价值观,试题
我国行政审批制度改革不断深化。下图所示
凸显平稳中求创新、平常中见智慧的特色。
的这一变化有利于 ( )
这启发2014届的考生在复习中要夯实双基
中国行政审批事项数量变化示意图
(基础知识、基本技能),做到平实中增进步。
∥
9靛一、试题突出调动和运用知识的
’}§≯7 F硐
精准性。追求学科知识与具体情境的鲜活 l=旦箜医l
生成
2013年各地高考政治试题基本上都以
情境化模式测评同学们思想政治学科素养和
①解决市场调节失灵问题②转变政府
能力。与上一年相比,热点素材的选取、题目
职能,建设服务型政府③优化政府管理,实
的呈现方式以及难度都基本平稳,但试题进
现公共服务均等化④促进上层建筑适应经
一步增强选项、问题、答案与试题呈现情境的
济基础的发展
关联性,强化同学们依据所给的具体情境,准
A.①③B.①④C.②③D.②④
确获取信息、揭示问题、阐释观点,构筑证据,
精确作答的能力。力求在新情境中考查同学 ,够【解析】 当前国家着力推进的..x-:日Jx-
们对学科知识的准确理解、运用与迁移能力, 政放权、审批制度改革,是改革政府与市场关
把对抽象理论知识的考查融人基于具体问题 系的重要切入点和撬动点。解释该题图表要
情境的分析和解决过程中,比较充分地体现 学会判断图表所呈现的事物是“中国行政审
了生活主题与学科知识有机结合、具体问题 批”,即国家通过改革转变、完善政府有关职
具体分析等学科特点与原则。试题避免了情 能;其次,要进一步发掘我国行政审批事项数
境材料可有可无的状况,提高了选择题题干 量呈现减少的信息价值,即国家通过减少行政
与选项、主观题材料与设问及答案的关联度。 审批事项的数量积极主动适应市场经济发展
离开了情境材料,选择题正确选项的确定与 的要求,更好地发挥市场调节在资源优化配置
主观题答案的形成都不复存在。同时,试题 中的基石出I陛作用,把该管的管好,不要缺位、错
所设置的新的情境、提出的新的问题要求同 位、越位。因此,正确选项为D。该题涉及经
学们从知识储备系统中查找、甄选出已存储 济、
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