平稳中转身弯道中超越——2009高考安徽卷语文试题命意解读.pdfVIP

平稳中转身 弯道中超越 ——2009高考安徽卷语文试题命意解读 鼷胡家曙 2009年．安徽省面临高中课改实施后的第响。作为第一次对应新课程学习的高考，保持稳 一次高考。无疑，高考命题至少会受三个方面的 定是必须特别重视的问题，谋划创新应该建立在 影响：一是要对前几年高考命题特点的继承。二 稳定的基础上。2009年的安徽卷语文试题充分 是围绕新课程及新课程标准的创新．三是对先期 体现了这方面的考虑，在试卷内容、形式、风格、 实施新课程省区高考命题经验的借鉴。从一定意 难度上都有较大的平稳性。 义上说．2009年高考安徽卷语文试题在继承和 在内容上．命题紧扣全国统一考试大纲和本 创新中取得的成就，给正在向新课程转轨的各地 省的考试说明。考查的主干知识大多数较为稳 语文教学和备考提供了很多启示。 定．在现代文阅读环节。其他课改区的试卷都采 平稳——课程转变时学科惯性和社会稳定 用了文学类文本阅读和实用类文本阅读二选一 的必须选择 的方式．但安徽卷只考了一个文学类文本阅读． 在不少人的想象中，实施新课程后高考试卷 尽量保持了试卷的相对稳定性。在形式上。除编 应该会和原来的试卷有很大的变化。但我们看 排次序有一定调整。具体题目的样式变化不大。 到．所有的课标卷似乎都不是这样。 为了保持题目数量一致。在语言基础知识的选择 从学科而言．多年来的考试内容和形式具有 题减少一题后。有意把诗歌鉴赏的两个小题改为 较大的惯性，即使要发生变化也只能是以渐变的 两个大题，使整个试卷基础继续保持21个题目。 方式进行，任何事情，急转都是容易出事故的；从 在风格上。试卷继续保持了安徽卷一贯的端正文 社会看，高考必须兼顾各方面的情况和利益，作 雅的特点：设题正大光明，不搞小技巧；内容重生 为一种重大的社会行为，首先要考虑其社会影 活性、地域性和文化味．让学生产生亲近感。在难 试题，是一种公平：反之，如果大家都注意到了 素．这些完全能够进入高考写作试题的命制范 都写过了再考也是一种公平。关键是我们的高 围，完全用不着去人为编造。而今年国家考试中 考作文命题应该将学生的写作能力的检查与高 心命制的海南宁夏卷里的粉笔一事就值得质疑： 校继续学习的需求结合起来．与现代社会对一 在矿井透水之后，能够在帽子上用粉笔写下几十 般公民的写作需求结合起来。通过高考作文题 个字吗?能够保留得下来吗?经过水淹之后还能 目来引导考生关注社会、关注生活、关注自我。 够看得见吗? 而不是脱离甚至远离这些写作方向以及写作的 深入高中学生的文化生态环境进行调查与 基本原则。 研究．按照高校学习的需求。按照社会发展对公 为什么有话不好好说?为什么很别扭地去把 民写作的一般要求来命制高考写作试题，是我们 高中学生当做小孩子来设想?为什么不考虑高校 的期待．也是高考写作试题命制改革的必然要 继续学习时的写作要求?为什么一到命制高考作 求。但愿明年的高考作文试题继续闹别扭的情况 文试题就非得要去编造一些脱离实际的虚假话 能够有所减少。因为大家都期待着命题者的视野 题?在现实生活中．我们飞速发展的社会以及不 更加开阔一些，立场更加现代一些，观念更加人 断前进的时代每年每月都有非常丰富的大大小 文性一些。 小的事件、深深浅浅的话题和博大精深的内容元 (广东省深圳市南山区教研室 518052) 一塑笪：型垫一 63 中掌语文戟掌2009．7 度上。考虑到新课程的总目标和学习过程特点。 活细节、人生经历，大到国家、世界的变化发展． 高考命题没有加大难度，有的甚至有所降低。 都有可写作的内容：相对于前几年的“提篮春光 和其他实施新课程地区的试题一样．2009看妈妈”“带着感动出发”．今年的“弯道超越”材 年安徽卷在表面上也少有直接对应选修课的内