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lesson 2第二课
Lesson 2;Warm up-Tongue twister;New words and expressions;★ring(rang. rung) v.(铃、电话等)响
① vt. 鸣,(铃、电话等)响(这种响是刺耳的, 往往是提醒人做某事)
Every morning the clock rings at 6.
The telephone(door bell) is ringing.
而风铃等响要用jingle,jingle (bell) (铃儿) 响叮当
② vt. 打电话给(美语中用call)
ring sb. 给某人打电话 Tomorrow Ill ring you.
③ n. (打)电话
give sb. a ring
Remember to give me a ring. /Remember to ring me.
④ n. 戒指
★repeat v. 重复
① vt. 重复
Will you repeat the last word?
They are repeating that wonderful paly.
② vi. 重做,重说
Please repeat after me.
Don’t repeat.
;;bread;porridge;Text analysis;5、Ive just arrived by train,
by 直接加交通工具(不能有任何修饰词, 复数);如果加修饰词, 就要换掉by用in或on
I go out by bus.
I go out in/on two buses. (指具体的两辆车介词用in/on)
Long ago people could go to America only by ship/sea.
如果是特指的交通工具,则要加冠词或其他限定词:
My aunt left by the 9:15 train.
by air 乘飞机 by bicycle/bike 骑自行车
by boat 乘船 by bus 乘公共汽车
by car 乘小汽车 by land 由陆路
by plane 乘飞机 by sea 由海路
by ship 乘船 by train 乘火车
6、Im coming to see you. 我将要来看你.
用 come 的现在进行时态 be coming 表示一般将来,表示近期按计划或安排要进行的动作。同样用法的动词有:go,come,leave,arrive,land,meet,die,start,return,join…
7、Dear me!
天哪!英国人说Dear me!或My dear!
美国人说 : My god! ([?]发啊的音)注意美英的发音不同. ;Key structure;;
Special Difficulties
以what开头的感叹句:
在英语中可用what引导的感叹句来表示惊奇、愤怒、赞赏、喜悦等感情,在感叹中主谓语采用正常语序。
What 对名词感叹,感叹句的结构为:What +a/an (+adj.)+n.(+主语+谓语)!
What a good girl (she is)! (主、谓可省)
有上下文和一定的语境, 才能省略形容词。一般省略形容词表示批评或不大好的意思。
What a thing to say! 多么难听的话啊!
What (a lot of) trouble( he is causing)!
; Homework
Review words
Review text
Finish the activity book
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