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2014年考试总结土壤肥料学肥料部分重点大全
2010年土壤习题
一、名词解释
、主动吸收、有效钾、复合肥料、旱作农业、矿化度每升水中所含有的可溶性盐类物质的克数。、硝化作用、微肥、营养诊断、生理酸性肥料、土壤肥力
30、叶面肥:喷施在叶子上的液体肥料。
2.根外营养:植物通过地上部器官吸收养分和进行代谢的过程。
4.普钙中磷酸的退化作用:过磷酸钙吸湿后,其中的磷酸一钙会与过磷酸钙所含的杂质硫酸铁、铝等发生化学反应,形成溶解度低的铁、铝磷酸盐。
氮的利用率:作物吸收利用的氮素占施入土壤氮素的百分率。
8.养分的主动吸收:消耗能量使养分有选择的透过质膜进入到细胞内部的吸收。
9、肥料的混合原则是:肥料混合后不能降低任何一种养分的肥效;不能使物理性质变差;有利于提高肥效和施肥工效。
10、高温堆肥的堆制腐熟过程可分为:发热阶段、高温阶段、降温阶段和后熟保肥阶段
11、影响植物吸收养分的外界环境条件有:光照、温度、水分、通气、反应、养分浓度或离子间的相互作用
12、植物缺氮时:植株矮小、瘦弱、直立而叶片小而少,叶色淡绿或淡黄
6、微量营养元素从缺乏到过量之间的临界范围小,因此,在施用微肥时必须注意施用浓度和施用均匀
7、钾在作物体内含量较高;钾在作物体内主要以离子态存在;钾在作物体内移动性强,再利用程度高
铵化作用:氨基酸在微生物及其所分泌酶的作用下,进一步分解成氨(铵盐)的作用。
闭蓄态磷:被铁、铝氧化物包裹起来的磷酸盐。
氮肥利用率:氮肥利用率是指氮肥中氮素被当季作物吸收利用的百分率。
底肥:又称基肥,是在进行植物播种或移植前,结合耕地施入土壤中的肥料。
堆肥:秸秆、植物残体等有机废弃物在好气条件下堆腐而成的有机肥。
肥料:凡是施入土壤或喷洒在作物体上,能直接或间接提供给作物养分、从而获得高产优质的农产品;或能改善土壤的理化生物性质,逐步提高土壤肥力、而不会对环境产生有害影响的物质统称为肥料。
肥料三要素:
植物必需的营养元素中,氮、磷、钾三种元素的需要量最多,但土壤中含量较少,必须通过施肥才能满足植物对营养的要求,因此,把氮、磷、钾三种元素称为“肥料三要素”。
复合肥料:含有氮、磷、钾三要素中的任何两个或两个以上要素的肥料,包括化成复合肥料和混成复合肥料。
根外营养:
植物通过地上部器官吸收养分和进行代谢的过程。
归还学说:
为保持地力,应向土壤中归还被植物吸收的元素。
灰分:指新鲜物质经过烘烤,获得干物质,干物质燃烧后所剩的物质。
厩肥:是以家畜粪尿为主,混以各种垫圈材料及饲料残渣等积制而成的有机肥料。
扩散:是指土壤溶液中当某种养分的浓度出现差异时所引起的养分运动。
离子拮抗作用:在溶液中一种养分的存在抑制另一种养分的吸收。
磷的固定:所谓磷的固定是指可溶性磷酸盐转变为难溶性磷酸盐,即有效态磷转化为无效态磷的过程。其结果导致磷的有效性降低。
磷酸退化作用:普钙中含有游离酸,会使肥料吸湿结块,导致肥料中的一些成分发生化学变化,导致水溶性的磷酸一钙转变为难溶性的磷酸铁、磷酸铝,从而降低过磷酸钙有效成分的含量,有效性降低。
绿肥:凡是把正在生长的绿色植物直接耕翻或割下后运往另一块田作肥料的
农家肥料:含有机物质,既能提供农作物各种无机有机养分,又能培肥改良土壤的一类肥料。
配方施肥:配方施肥是根据作物需肥规律、土壤供肥性能与肥料效应,在有机肥为基础的条件下,产前提出氮、磷、钾和微肥的适宜用量和比例以及相应的施肥技术的的一项综合性科学施肥技术。
生理酸性肥料:生理酸性肥料是指化学上是中性的,但由于作物选择性地吸收养分离子,导致有些养分离子残留在土壤中,并使土壤变酸的肥料。
水土流失:是指在水力作用下,土壤表层及其母质被剥蚀、冲刷、搬运而流失的过程。
同晶代换:在层状铝硅酸盐形成过程中,在晶形不变的前提下,其晶格中的硅离子或铝离子被大小相近、性质相似的其它阳离子所代替的现象。
土壤肥力:土壤能供应与协调植物正常生长发育所需要的养分和水、空气 、热的能力。
土壤活性酸:指土壤溶液中的氢离子浓度导致的土壤酸度,通常用pH值来表示。
土壤热容量:单位数量的土壤温度升高或降低1℃所需吸收或放出的热能。
土壤盐基饱和度:土壤吸附的交换性盐基离子占交换性阳离子总量的百分数,称为盐基饱和度。
土壤有机质:有机物质在以微生物为主体的作用下,经过分解和合成等过程,形成一类特殊的、复杂的、性质比较稳定的多种高分子有机化合物,包括部分半腐解的有机物质和全部的腐殖质。
土壤有效磷:土壤中植物能够吸收利用的磷,主要包括大部分有机磷、水溶性磷和可交换形态的磷等。
土壤质地:土壤中各粒级土粒含量(重量)百分率的组合,称为土壤质地。
土水势:在标准大气压下,可逆并且等温地将无穷小单位数量的指定高度的纯水,移至土壤中所必须做的功。
限制因子律:增加一个因子的供应,可以使作物生长增加,但是遇到另一
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