《变成什么好》1课件.ppt

大声朗读课文 默 读 默读：不出声，不动嘴唇，不用手指着读；还要边读边思考，边读边动笔。 要眼到、心到、手到。 用“——”画出小老鼠说的话，用“~~~”勾画出魔法师说的话。 “我一天也不能等了。” 这句话应该读出（ ）的语气。 小老鼠向（ ）借用魔法瓶，想（ ）。 默读课文12—23自然段 小老鼠想变成什么？变成了吗？ 小老鼠回到家，拿着瓶子直发愣：变成什么好呢？ 发愣---- 活得长久 小老鼠想变成 ， 因为 ，可是 ，所以小老鼠没有变。 做老鼠是不太好。不过我至少知道该怎么做。 小老鼠把那神奇的瓶子拿去还给了魔法师。 您那魔瓶，真是神奇，让我想了很多事情。 * 6 变成什么好 师 借 答 久 老师 师长 shī 借用 借口 回答 对答 长久 永久 jiè dá jiǔ mó píng dōng shǔ lù lèi ě zāo 魔 瓶 咚 鼠 魔术 瓶子 咚咚响 老鼠 碌 累 恶 糟 忙碌 劳累 恶心 糟糕 魔法师 神奇 瓶子 老鼠 发愣 劳碌 被人踩 恶心 更糟 蹦蹦跳跳 师 借 久 答 魔 瓶 咚 鼠 碌 师 借 久 答 魔 瓶 咚 鼠 碌 师 借 答 久 shī jiè dá jiǔ 说一说：课文讲了一个什么故事？ （谁？它想做什么事？结果怎样？） 小老鼠为什么不想做老鼠了？它找了谁帮忙？ 请默读课文1---11自然段。 mò 魔法师的瓶子神奇在哪里？ 谁想要变成什么，只要对着魔瓶说出自己的愿望，就可以了。 神奇—— 奇妙 小老鼠为什么不想做老鼠了？ “我不想做老鼠了，做老鼠一点也不快活，大家都不喜欢我。” 我一点也不快活 着急 龟 辛 劳 至 乌龟 海龟 guī 辛苦 辛劳 回答 对答 长久 永久 xīn láo zhì 小老鼠为什么不想做老鼠了？ “我不想做老鼠了，做老鼠一点也不快活，大家都不喜欢我。” 魔法师 改变自己 发呆 漂亮 活不长久 走路太慢 走路快 太辛苦，太劳碌，太累人 爬得快 被人踩 整天玩玩，唱唱 吃虫子，恶心 挺不错 不能走进现在的家 又（ ）又（ ） 舒服 安全 变成别的东西，说不定更糟呢！ 变得快活了！ 笑了起来 蹦蹦跳跳 学会欣赏自己， 做回自己最快乐！ 小老鼠，想变身， 变来变去变不成。 变成蝴蝶 ， 变成乌龟 ， 变成蜜蜂 ， 变成蚂蚁 ， 变成鸟儿要 ， 变成大象难 ， 怎么办？怎么办？ 老鼠犯了难。 别变啦！别变啦！ 还是自己最最棒！ 活不长 爬得慢 太辛苦 被人踩 吃虫 回家 学会欣赏自己， 做自己最快乐！ 你能帮小老鼠找优点吗？