《海纳百川有容乃大》PPT课件.ppt

一、宽容的内涵： 宽容，指的是宽大有气量，原谅和不计较他人。 1、当受到别人无意的伤害时…… 例如：在拥挤的公共汽车上，有人不小心 踩了你的脚，你…… 2、当受到别人有意的伤害时…… 例如：甲和乙是邻居，乙嫉妒心强，经常在人前人后造谣中伤甲。一天夜里，乙突发疾病，甲知道后用自己新买的车将乙送到医院。乙病愈后主动到甲家中“负荆请罪”，从此甲乙成了好朋友。 3、现代版“农夫和蛇” 2009年12月10日晚9时多，江西籍姓刘的父子生擒活捉两个正在现场盗窃电瓶车的犯罪嫌疑人。当他们欲向警方报案时，因听信了旁人的所谓“忠告”和两个盗贼苦苦哀求，这对父子“善心大发”，最终放跑了盗贼。当他们庆幸自己不会惹是生非时，不料却遭到放跑的歹徒纠集而来的数十人的暴力殴打。 小华觉得自己不够漂亮，经常埋怨自己的父母， 有一次上台表演出了丑，被同学笑她笑得很夸张，嘴 很大很难看。她便再也不允许自己在公共场合笑一 下。 请问：她这样做对吗？应怎样宽容自己？ * 根据描述，猜一猜两个字怎么写？ 它们可以说是人世间的宝贝； 第一个字，对待一件事物，它可以允许二十种像杂草一样的见解； 第二个字，就是八个人你说你的，我说我的，允许有不同的观点。 孩子，如果美德可以选择，请先把宽容选出来吧！ ——富兰克林 表现： （1）能原谅他人的过失。 （2）能容纳他人与自己的不同意见。 六尺巷的故事 唯宽可以容人， 唯厚可以载物。 一纸书来只为墙， 让他三尺又何妨？ 长城万里今犹在， 不见当年秦始皇。 阅读P101下边小乐和小娱的故事，想想：性格不同的两个人为什么能成为要好的朋友呢？ 人与人之间存在各种各样的差异，虽然每个人的生活方式、思维方式、行为习惯、个性特点不同，品德修养上存在差异，但只要我们彼此相互宽容，尊重彼此的个性，也是可以成为好朋友的。 “和而不同”，求同存异，是我们宽容合作的基础。 请你判断 善于宽容他人无意的伤害。 请你判断 以宽容感化他人，使其改过。 二、生活需要宽容：（为什么要宽容？） （1）人与人之间存在各种各样的差异，需要相互宽容，需要尊重彼此的个性。 “和而不同”，求同存异，是我们宽容合作的基础。 （2）我们都不是“圣贤”，现实生活中难免无意之中伤害别人，也可能受到别人无意之中的伤害，真诚接纳、理解、原谅，而不能得理不让人，更不可冤冤相报。 （3）宽容，是一种美德。我们为人宽容，就能解人之难，补人之过，扬人之短；我们为人宽容，就能赢得友谊，获得更多的朋友。 （4）宽容，是一种境界。一个人真诚地宽容……。 （5）善于宽容，利人利己。宽容……体验到宽容 带来心灵的安宁和满足。 请你判断 宽容是有原则的。宽容≠纵容 宽容并不是意味我们是非不分，爱憎不明；也不是曲直不辨，麻木不仁。宽容，是有原则的，不是盲目的。宽容要讲究策略。 怎样宽容他人？（宽容他人的策略、原则、方法） （1）宽容并不是意味我们是非不分，爱憎不明；也不是曲直不辨，麻木不仁。 （2）宽容，是有原则的，不是盲目的。 （3）宽容要讲究策略。当我们受到别人无意的伤害时，要善于宽容别人的过错，切不可冤冤相报、以牙还牙；在可能的情况下，还要以我们的宽容感化当事人，使其改过。 （4）对待家人、同学、朋友，不能斤斤计较。 而要宽 厚待人、与人为善。当然，我们决不迁就“坏 人”、 “恶人”，在原则问题上不能让步。 有人说，人应该不断进步，应该追求完美，所以决不允许自己犯错误，也不原谅自己犯错误。 你说我说 请你判断：这种说法是对还是错？ （1）我们不仅宽容他人，不要宽容自己、悦纳自己。 （2）既不要挑剔和苛求自己，也不自惭形秽；既不妄自菲薄、全盘否定自己、也不妄自尊大。 （3）宽容自己意味着承认“人无完人”，容许自己犯错误，给自己留下改过迁善的机会，同时也给自己留下信心和希望。 * * *