《金色的草地》PPT课件 安阳市示范区白璧镇常王小学 焦利军.ppt

（ ）的草地 碧绿 绿油油 …… 安阳示范区白璧镇常王小学 焦利军 ？ 教学目标 １、认识２个生字。会写１３个生字。能正确书写“盛开、玩耍、一本正经、使劲、绒毛、假装、这些、引人注目、钓鱼、观察、花瓣、合拢、手掌、有趣”等词语。 　　 ２、有感情地朗读课文。 　　 ３、读懂课文内容，进一步培养热爱大自然的感情，感受大自然给我们生活带来的乐趣。 　　 阅读提示 １、认真听读课文　　 ２、思考：草地为什么是金色的？ 盛开　玩耍　使劲　绒毛 假装　这些　钓鱼　观察 花瓣　合拢　手掌　有趣　　一本正经　　引人注目 我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。 一本正经：形容很规矩、很庄重的样子。 我会说一句话 金色的草地 “我”先发现了什么，后发现了什么？ 有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。 这是为什么呢？ …… “我”先发现了什么，后发现了什么？ 1. “我”先发现了草地会变色； 2. 后发现了草地变色的原因。 我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。 我知道这是为什么了。 知道了草地会变颜色的原因。 （花朵） （张开） （合拢） 金色 草地也是金色 金色的花瓣被包住 草地就是绿色 蒲公英的花就像（ ），可以（ ）， （ ）， 早晨，花朵（ ），是（ ） ，草地也是（ ） ； 中午，花朵（ ），是（ ） ，草地也是（ ） ； 傍晚，花朵（ ），是（ ） ，草地也是（ ）。 我们的手掌 张开 合拢 金色的 金色的 绿色的 绿色的 合拢 绿色的 绿色的 合上 张开 花 朵 合 拢 时 你从中受到了什么启示？ 对周围的事物要多观察，多思考 多么可爱的草地！ 多么有趣的蒲公英！