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【三维设计】2017届高考物理(通用版)二轮配套课件:专题4.1光电效应、波粒二象性(62张PPT).ppt

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【三维设计】2017届高考物理(通用版)二轮配套课件:专题4.1光电效应、波粒二象性(62张PPT)

196 268 541 极限波长(nm) 铂 铜 钠 材料 * ①极限频率:图线与ν轴交点的横坐标νc ②逸出功:图线与Ek轴交点的纵坐标的绝对值W0=|-E|=E ③普朗克常量:图线的斜率k=h 最大初动能Ek与入射光频率ν的关系图线 由图线直接(间接)得到的物理量 图线形状 图像名称 ①遏止电压Uc:图线与横轴的交点 ②饱和光电流Im:电流的最大值 ③最大初动能:Ekm=eUc  颜色相同、强度不同的光,光电流与电压的关系 由图线直接(间接)得到的物理量 图线形状 图像名称 ①遏止电压Uc1、Uc2 ②饱和光电流 ③最大初动能Ek1=eUc1,Ek2=eUc2 颜色不同时,光电流与电压的关系 由图线直接(间接)得到的物理量 图线形状 图像名称 ①截止频率νc:图线与横轴的交点 ②遏止电压Uc:随入射光频率的增大而增大 ③普朗克常量h:等于图线的斜率与电子电量的乘积,即h=ke。(注:此时两极之间接反向电压) 遏止电压Uc与入射光频率ν的关系图线 由图线直接(间接)得到的物理量 图线形状 图像名称 ①当光同物质发生作用时,这种作用是“一份一份”进行的,表现出粒子性,粒子性的含义是“不连续” 光电效应、康普顿效应 光的粒子性 ①光的波动性不同于宏观观念的波 ②光是一种概率波,即光子在空间各点出现的可能性大小(概率)可用波动规律来描述 干涉、衍射和偏振现象 光的波动性 说明 实验基础 ①光子说并未否定波动说,E=hν=hc/λ中,ν和λ就是波的概念 ②波和粒子在宏观世界是不能统一的,而在微观世界却是统一的 ①大量光子易显示出波动性,而少量光子易显示出粒子性 ②波长长(频率低)的光波动性强,而波长短(频率高)的光粒子性强 波动性和粒子性的对立、统一    说明 实验基础

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