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【高物】同步课程_选修3-2_电磁感应A级(共12讲)_第01讲_楞次定律
探究感应电流的产生条件穿过闭合回路的磁通量发生变化,闭合回路中就有感应电流产生,这种现象叫电磁感应现象,产生的电流叫感应电流;注:判断有无感应电流的方法:1、闭合回路;2、磁通量发生变化;产生电磁感应现象的实质:电磁感应现象的实质是产生感应电动势,如果回路闭合则产生感应电流;如果回路不闭合,则只产生感应电动势,而不产生感应电流.右手定则右手定则(判断感应电流的方向):伸开右手,让大拇指和其余四指共面、且相互垂直,把右手放入磁场中,让磁感线垂直穿过手心,大拇指指向导体运动方向,四指指向感应电流的方向;探究感应电流的产生条件1、以下叙述正确的是()A.法拉第发现了电磁感应现象B.惯性是物体的固有属性,速度大的物体惯性一定大C.牛顿最早通过理想斜面实验得出力不是维持物体运动的原因D.感应电流遵从楞次定律所描述的方向,这是能量守恒定律的必然结果【答案】A D【解析】电磁感应现象的发现者是法拉第,故选项A正确;惯性是物体本身固有的属性,质量是物体惯性大小的唯一量度,故选项B错误;伽利略通过理想斜面实验得出力不是维持物体运动的原因,故选项C错误;楞次定律是能量守恒定律在电磁感应现象中的表现,故选项D正确.2、如图所示,在无限大的匀强磁场中,有一个矩形线圈分别做下述各种运动,其中能使线圈中磁通量发生变化的是()A.以为轴转动B.以为轴转动C.在纸面内向下运动D.垂直纸面向内匀速运动【答案】B【解析】A、C、D中平面始终与磁平行.3、下图为“研究电磁感应现象”的实验装置,部分导线已连接。(1)请用笔画线代替导线将图中未完成的电路连接好。(2)如果在闭合电键时发现灵敏电流计的指针向左偏了一下,然后将原线圈A迅速拔出副线圈B,那么此过程中,电流计的指针将向_______偏;若原线圈插入副线圈不动,然后将滑动变阻器滑片迅速向右移动,那么此时电流计的指针将向________偏。【答案】(1)(2)右;右【解析】分析:(1)注意该实验中有两个回路,一是电源、电键、变阻器、小螺线管串联成的回路,二是电流计与大螺线管串联成的回路,据此可正确解答。(2)根据楞次定律判断感应电流的方向。解答:(1)将电源、电键、变阻器、小螺线管串联成一个回路,再将电流计与大螺线管串联成另一个回路,注意滑动变阻器接一上一下两个接线柱,电路图如图所示。(2)如果在闭合电键时发现灵敏电流计的指针向左偏了一下,知磁通量增大产生感应电流,若将原线圈A迅速拔出副线圈,则磁通量减小,产生的感应电流与开始相反,所以电流计指针向右偏。若原线圈插入副线圈不动,滑动变阻器滑片向右移动,则电流减小,磁通量减小,产生的感应电流与开始相反,所以电流计指针向右偏。4、某学生做电磁感应现象的实验,其连线如图所示,当他接通、断开开关时,电流表的指针都没有偏转,其原因是() [A.开关位置接错B.电流表的正、负接线柱接反C.线圈B的接线柱接反D.蓄电池的正、负极接反【答案】A【解析】电流表要有指针偏转,那么根据电磁感应,线圈B的磁通量要发生变化,那么使得B的磁通量发生变化的措施可以是AB发生相对运动,或者线圈A的电流变化,与线圈A的电流方向无关,选项D错。电流表指针可以左右偏转,同时可以判断电流方向,所以电流表正负接线柱的接线方式没有影响,选项BC错。所以造成电流表指针不偏转的是开关位置接错。由于开关接在B线圈的电路上,而A线圈没有开关无法控制电流,也没有AB之间的相对运动,所以线圈B不会产生感应电流,指针不偏转,应该把开关接在A所在的电路,开关断开闭合使得A的电流变化从而控制B的磁通量变化,产生感应电流。选项A对。5、(2015高考顺义一模)飞机场安检系统中的安检门可以检测出旅客是否带有金属物体,其基本原理如图所示,闭合电键后,当金属物体靠近线圈时,电路中电流发生变化,而非金属物体靠近时则对电路中的电流没有影响,其原因是()A.金属物体密度大于非金属物体B.金属物体导热性能强于非金属物体C.金属物体反射电磁波的能力强于非金属物体D.金属物体能形成涡流使线圈中的磁通量发生变化【答案】D【解析】当线圈靠近金属物体时,在金属物体中产生涡电流,相当于闭合电路的部分导体在切割磁感线,故在金属中会产生电流,而金属中的电流产生的磁场又引起线圈中的磁通量发生变化,从而使电流表示数发生变化;故探测器采用了电磁感应原理;而非金属则不会产生电磁感应现象;6、(2014高考昌平二模)物理课上,教师做了一个奇妙的“电磁阻尼”实验.如图所示,是由铜片和绝缘细杆组成的摆,其摆动平面通过电磁铁的两极之间,当绕在电磁铁上的励磁线圈未通电时,铜片可自由摆动,要经过较长时间才会停下来.当线圈通电时,铜片摆动迅速停止.某同学另找来器材再探究此实验.他连接好电路,经重复试验,均没出现摆动迅速停止的现象.对比老师的演示实验,下列四个选项中,导致实验失败
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