与孩子一起飞.ppt

莫言成为第一个获得诺贝尔文学奖的中国人后才被大家熟知，他的文学作品曾经在市面上被大家疯抢。大家都只看到了他今天的成绩，他身上的光环，可谁又知道他背后的成功来源。 莫言：年少时我曾跟着母亲去捡麦穗，结果母亲却被看守人打了一耳光，多年后，我与母亲再次与看守人在集市上相遇，看守人已是白发苍苍的老人，我想过去报仇，却被母亲劝住，母亲只说了这样一句话：“儿子，那个打我的人，与这个老人，并不是一个人”，这就是我的家风。 好父母都是学出来的，没有天生的成功父母，也没有不需要学习的父母，成功的父母亲都是不断学习提高的结果。 一位优秀的母亲甚至说，很多人都认为我很轻松，说你的孩子那么优秀，根本不用管，殊不知，我连晚上睡觉其实都有一个眼睛是睁着的!好母亲防患于未然，而不合格的母亲是，孩子的问题已经很严重了，甚至教师都已经找孩子谈话了，她还没有意识到问题的存在。 全国首届杰出母亲沈丽萍同志是个画家。 她为了学画，不仅上了大学，而且还到中央工艺美术学院进修;不仅买了书籍，而且还参观了数不尽的画展，听了数不尽的学术报告。可是却从来没有意识到培养孩子也应该花时间，直到孩子因为空难导致身体严重残疾之后，她才开始真正学做母亲，并且由于自己的努力，最终帮助孩子战胜残疾。 1 不良诱惑是学生最应该警惕的东西，能使 人沉沦、堕落、甚至毁灭。 | 2 要以“随时抽身的姿态”，与不良诱惑告别。 | 3 要安心，不要贪心，推迟满足那些非常不 必要的需求。 | 自我管理内容四 管理好欲望：敢对不良诱惑说不 1 聪明人的舌头长在心上，傻瓜的 心长在舌头上。 | 2 否定之前先肯定 | 3 让原则性与灵活性统一 | 自我管理内容五 管理好语言，学会三思而后言 自我管理内容六 1.说做就做，甚至提前做 2.想做就做，不要过于纠结 3.善用时间，不要手忙脚乱 （1）要事优先 （2）统筹兼顾 （3）建立文档 4.做到让人喜出望外 管理好行为：学做行动的巨人 自我管理内容七 舍得付出：吃亏就是“占便宜” 善于接受：聪明人懂得如何满足别人的满足感 学会包容：宽恕别人就是善待自己 管理好人际关系 如何学会自我管理最重要的三句话 1、我的目标是什么？ 2、我现在在做什么？ 3、我现在在做的这件事情，对我的目标有没有帮助？ 让孩子学会自我管理的基本方法一 1.为什么要在解决问题中引导？ 孩子只有具有了独自解决问题的能力，才能走向社会。 2、遇到问题怎么办？不自信、恐惧、担心、退缩。 认识：问题不是烦恼的源泉，而是为成长创造机会。人的成长就是通过解决一个个问题提升的。 态度：弱者抱怨世界，强者解决问题。我们坚信，只要思想不滑坡，办法总比问题多。 3.找出解决问题的方法的方法？ 总有更多的方法、更好的方法、最好的方法。 跳出非此即彼的思路。（女儿的心爱之物丢了） 在解决问题中引导 2.成长是一个过程，这个过程不是“纸上谈兵”，而需要不断地实践检验。我们不可能让孩子不经历任何磨练就长大。 怎样让孩子在体验中学会？ 1.给孩子更多的时间去充分体验，只有体验后获得的东西才是自己的。 2.创造机会，让孩子多方面接受“正能量”体验。（游泳） 让孩子学会自我管理的基本方法二 在体验中学会 为什么在体验中才能学会？ 1.千回灌输，不如一次体验。 让孩子学会自我管理的基本方法三 为什么？“亲其师，信其道”。 目的：建立良好的亲子关系，听得进，记得住，用得上。 怎样做？ 1.换位思考。快快听、慢慢讲、慢慢生气。 2.用“三明治”式方法批评。 3.契约管理代替指教管理。 （与女儿分享我的教育故事） 在愉悦的氛围中教子 学习+反思=成长 01 02 03 04 关键词 计划的落实情况如何？ 今天我最大的收获是什么？ 今天我最大的反思是什么？ 让孩子学会使用自我管理的有效工具 自我管理日记 具体写作格式：五点 05 明天的计划是什么？ ●关键词：以最精炼的语言总结当天的主要内容。 ●计划落实情况如何？也就是头一天晚上要安排第二天的计划，第二天(也就是记日记的当天），要检查昨天安排的计划是否已经落实，避免放空炮。 ●今天我最大的收获是什么？当天的进步或感悟，值得以后坚持和强化的地方。 ●今天我最大的反思是什么？需要改进的地方，或从他人身上要借鉴的教训。 ●明天的计划是什么？再次对第二天的学习、生活进行安排。 让孩子学会使用自我管理的有效工具 ●关键词： 做一个把挑战自己作为快乐的人 ●计划落实情况如何？ 社会学有140多页要看，其中的重点加起来有40多页要背。今天老师又给我们发了16页大