中考作文立意篇.ppt

从整体而言，这段描写最突出的问题在哪里？请结合具体语句对其评析。 开头总起句写“她是一位可爱的老师，可是下文对其外貌描写并没有抓住“可爱”二字，比如写老师的发型，只是突出了老师的时尚，与“可爱”并无关系。 千古文章意为高 ——中考作文之立意 考场作文常见的立意失误问题 1.人云亦云显陈旧 2.浅尝辄止显肤浅 3.剑走偏锋显消极 4.贪多求全显盲目 完成《中指》P158 4 说说选段立意的不当之处 立好意？ 准确、真实、集中、深刻、新颖 基本要求 更高要求 立意的主要方法 五字诀： “放”、“收”、“显”、“异”、“化” “放” 完成并分析《中指》P157 2 注意思路灵活，学会发散思维，多角度分析问题。多角度地分析问题，不仅有助于提炼出富有新意的观点，同时也有利出培养思维的变通性、发散性。多角度分析材料，必须从题目要求出发，不能脱离题意和所给材料牵强附会。 “收” 文章中的每一句话，每一个段落，都应该受中心的管束和统帅，都必须为表现和深化中心服务。 【答案示例】 “显” 表达中心的语句要突出显豁。在行文时，要用准确的语言清晰地表达出自己的思想观点。把表达中心的语句放在突出、显豁的位置，清楚地显示文章的观点或主旨，这在考试作文中具有特别重要的意义。具体方法可以开门见山，揭示题旨；可以卒章显志，画龙点睛；也可以段首突显，反复强调。 完成《中指》P157 1 “异” 不同的文体应有其特定的中心表现形式。 不同的文体中心的表现形式不同： 在议论文中表现为某种思想认识，具有明显的逻辑成分，中心论点可以用判断的形式概括； 在记叙性的文字中表现为某种感受或表象，明确的逻辑概括很少或比较含蓄，有时也可以通过抒情议论的方式，揭示或点化写人记事的意义或自己的感悟。 “异” 当然“有个性特征”还表现在文章的构思和表达上，但最主要的是要“独具慧眼”，在观察事物、认识事物的角度上做到“独辟蹊径”，表现出文章的“新颖性”和作者的“创造性”。 中寻求希望 中坚定信念 中咀嚼幸福 中追求突破 中展示沟通 中享受宁静 中理解真情 时思考改变 中体察温暖 …… 平常 平凡 幸福 获得 成功 感动 享受 偶然 短暂 苦闷 迷惘 苦难 逆境 冲突 喧嚣 埋怨 牢骚 淡漠 中发现奇妙 中品味伟大 中关注苦难 时学习付出 时反思得失 时付诸回报 时懂得珍惜 中探究必然 中歌颂永恒 “独辟蹊径”？ “我的恩师便是我的慈母。” “在这广漠的人海里独自混了二十多年，没有一个人管束过我。如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人，──我都得感谢我的慈母。  ——胡适《我的母亲》 经典回顾 平凡中的伟大 “我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。” —— 杨绛《老王》 付出后的反思 “可是这一本却让我一生难以忘怀，它酷似德国卜劳恩的《父与子》中的一组画，不过看了很难笑起来。” “我的第一本书实在应当写写，如果不写，我就枉读了这几十年的书，更枉写了这几十年的诗。人不能忘本。” ——牛汉《我的第一本书》 苦难的价值 “全然忘却，毫无怨恨，又有什么宽恕之可言呢？无怨的恕，说谎罢了。 ??? 我还能希求什么呢？我的心只得沉重着。 ??? 现在，故乡的春天又在这异地的空中了，既给我久经逝去的儿时的回忆，而一并也带着无可把握的悲哀。我倒不如躲到肃杀的严冬中去罢，——但是，四面又明明是严冬，正给我非常的寒威和冷气。 ——鲁迅《风筝》 由表及里的剖析 “花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。” ——宗璞《紫藤萝瀑布》 　 由物及人的感悟 “我