中考化学复习课件：-第二章-空气物质的组成课件.ppt

。 中考解读： 1、空气中氧气含量的测定实验常考查实验原理及实验误差的分析，对实验装置的改进近年来中考考查的热点，试题多以选择题、填空题或实验探究题的形式呈现，难度中等，解答填空或实验探究题时要注意答案的完整性。 2、空气成分是考查热点，难度不大，要熟记各成分含量。 3、空气的污染和防止常以生产生活为背景，结合水污染等内容进行考查，有时也以空气质量日报内容为情景设置试题，试题难度较小。 4、用分子观点解释生活中现象是中考热点，常考分子特性，，一是考查物质变化过程中分子是否发生改变，发生怎样的改变、变化后的结果是什么；二是结合分子模型考查纯净物和混合物的分类等。试题多以选择题或填空题呈现，考查难度中等。 5、原子的概念及特点常与分子概念、特点结合考查，多以选择题的形式呈现。 6、原子的构成以构成原子的各微粒间的数量关系或原子结构示意图的有关知识为主要考查对象，有时会结合相对原子质量考查。 7、离子常结合粒子结构示意图考查，有时考查离子符号的书学及意义等。 8、元素符号主要考查各种常见元素符号的书写及意义，还会考查周围数字的含义，以选择题的形式进行考查，试题难度较小，较易解答。 9、物质的分类主要考查对单质、化合物、氧化物的辨别，常与纯净物、混合物结合，以概念、微观图示或物质的俗名的形式进行考查，多以选择题呈现，试题选项较易混淆，难度较大，是中考失分的主要题目。 考点聚焦 考点1 空气中的成分 空气的成分 (______分数) 氮气 ________ ________ 21% 稀有气体 0.94% ________ 0.03% 其他气体和杂质 0.03% 体积 78% 氧气 二氧化碳 [应用] 把刚从冰箱里拿出的矿泉水瓶放到空气中，会观察到瓶壁有小水珠产生，说明空气中含有________；空气可供给呼吸，说明空气中含有________；将澄清石灰水敞口放置一段时间，石灰水表面形成一层白膜，说明空气中含有________。 (1)原理：可燃物在________容器中燃烧消耗掉________生成固体，________减小，水被压入瓶中，进入集气瓶的水的体积就是集气瓶内______________。 红磷燃烧的反应方程式______________________。 (2)现象：________________________________； __________________________________________________________________。 考点2 空气中氧气含量的测定 密闭 氧气 压强 氧气的体积 点燃 4P + 5O2 2P2O5 红磷燃烧，放出热量，产生大量白烟 约占集气瓶内原空气体积的 打开止水夹后，水由导管流入集气瓶，进入水的体积 图2－1 不能。碳与O2反应生成CO2气体， Fe在空气中不 能燃烧 装置的气密性 过量 冷却到室温 ①④⑤ ②③ A B C 课堂探究】问题一：育英中学化学兴趣小组的学生在做“测定空气中氧气的含量”一实验时发现：进入集气瓶中水的体积小于集气瓶总体积的1/5，你认为可能是哪些原因造成的？ 【例题】例1：如图为探究空气中氧气含量的实验： 实验开始时观察到的现象是红磷燃烧，产生 ；反应的化学方程 式为 ，当红磷熄灭并冷却到室温后打开止水夹，看到的现 象是 （2）实验得出的关于空气组成的结论是 （3）集气瓶中剩余的气体主要是 ，该实验可推论出 它的性质有 、 （写出两条即可） （4）实验操作中应注意的问题有（写出一条即可） 【回顾与反思】测定空气中氧气含量的实验成功的关键主要有： ①装置的气密性要好；②所选的药品只限与空气中的氧气反应且生成物 为固体；③燃烧时加入的红磷（或白磷）要过量；④等到仪器冷却后再打 开止水夹等 　　　　　　 1、如右图所示，两个集气瓶中装满氧气，燃烧匙中分别放有燃着的磷和碳，塞紧瓶塞，燃烧完毕后，把夹子打开，看见烧杯中的水____________，简述理由是__________________。如果两个瓶内装满氧气，烧杯中改用澄清石灰水，待燃烧完毕后，冷却至室温，打开夹子，则烧杯中石灰