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二年级看图说话基础训练2
* 看图说话写话 第二次课—基础训练 看图说话小妙招 四看 1.看题目 题目的对象是什么? (我的同桌、我的妈妈) 题目的范围是什么?(暑假里的一件事、雷锋日学雷锋) 题目的重点是什么?(童年趣事、放学路上学雷锋) 我来试一试: 看图说话小妙招 2.看时间 图画上是什么时间? 什么季节?(春、夏、秋、冬) 什么节日?(节假日、春节、元旦节、教师节) 什么时间?(早晨、上午、下午、晚上) 3.看地点 路上、超市里、家里、车上、公园里、广场上…… 4.看人/事物 爸爸、妈妈、老师、同学、警察、环卫工人、小猪、小狗 我来试一试: 看图说话小妙招 整理好思路, 1.叙事文:起因-经过-结果 2.写景文:按方位(由远及近、由外到内、由上到下、有前到后) ;按整体和局部的关系(先写全景再描述局部或者先写局部在写全景) ;按时间来写(按春夏秋冬的不同季节变化,也可以按照景物形成的过程介绍) ④升华主题: 从画面中总结中心思想,抒发个人感悟。一想: 展开联想,去想象图画以外的人事物 理思路: 看图说话小妙招 一想: 展开联想,去想象图画以外的人事物 理思路: 整理好思路, 1.叙事文:起因-经过-结果 2.写景文:按方位(由远及近、由外到内、由上到下、有前到后);按整体和局部的关系(先写全景再描述局部或者先写局部在写全景);按时间来写(按春夏秋冬的不同季节变化,也可以按照景物形成的过程介绍) ④升华主题: 从画面中总结中心思想,抒发个人感悟。 3.小试牛刀: 1.看图填词语 一盘( )的葡萄 3.小试牛刀: 2.看图填词语 一轮( )的月亮 3.小试牛刀: 1.看图填词语 一只( )的小狗 3.小试牛刀: 1.看图写句子 一大早,我就背上书包去爬山看日出。______________________________ 3.小试牛刀: 2.看图写句子 小丽在海边 高高兴兴地捡贝壳。____________________ 3.小试牛刀: 3.看图写句子 老师带着我们__在草地上高高兴兴地玩游戏__。_____________ 看图写一段话: 例句:今天是星期五,我和爸爸妈妈一起到公园游玩 仿句:鲜艳的五星红旗、 站得笔直、敬礼———————————————————————————————————— 看图写一段话: 例句:大家都跑得气喘吁吁的,边跑边擦汗。只有乐乐抬着头,挺直身体,大步向前迈着腿 仿句: ———————————————————————————————————————————————————————————————— *
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