五、高考命题的新背景透视和新切入点预测..doc

五、高考命题的新背景透视和新切入点预测 近年高考物理试卷上出现了许多结合社会实际和科技前沿的好题，如：神舟飞船、航天科技、磁悬浮列车，磁流体发电、高能加速器、超导、夸克等，这些试题以社会热点和必威体育精装版科技（特别是近年来国际国内科技新进展的相关材料）立意命题, 力求比较真实和全面的模拟现实, 试题注重基础, 突出能力。复习中要关注这些社会热点，关注科技前沿的发展及其应用，并注意这些命题背景与《考试大纲》的知识结构、能力要求的联系。以下材料可作为今后高考物理命题的重要背景。 1. 嫦娥一号卫星 例1 新华社北京电, 24日18时29分，星箭成功分离之后，嫦娥一号卫星进入半径为205公里的圆轨道上绕地球做圆周运动, 卫星在这个轨道上“奔跑”一圈半后，于25日下午进行第一次变轨, 变轨后，卫星轨道半径将抬高到离地球约600公里的地方. 已知地球半径为R ，表面重力加速度为g ，质量为m的嫦娥一号卫星在地球上空的万有引力势能为,（以无穷远处引力势能为零）r表示物体到地心的距离. （1）质量为m的嫦娥一号卫星以速率v在某一圆轨道上绕地球做圆周运动, 求此时卫星距地球地面高度h1 ； （2）要使嫦娥一号卫星上升, 从离地高度h1再增加h的轨道上做匀速圆周运动，卫星发动机至少要做多少功？ 解析:（1）设地球质量为M ，万有引力恒量为G ，卫星距地面高度为h1 时速度为v , 对卫星有 , 对地面上物体有 , 解以上两式得 . （2）卫星在距地面高度h1的轨道做匀速圆周运动有 , 得, ∴ 此时卫星的动能 , 万有引力势能, 卫星在距地面高度h1时的总机械能 . 同理, 卫星在距地面高度（h1+h）时的总机械能 . 由功能关系, 卫星发动机至少要做功 W = E2 –E1 = . 2. 关注北京奥运和体育竞技 奥运奥运奥运m，网高为2.25m，如图所示，设俄罗斯队飞来一球，刚好在3m线正上方被女排队员杨昊强攻击回。（假设排球被击回的速度方向是水平的，球在飞行过程中所受空气阻力不计，g =10m / s2 ）。 （1）若杨昊击球的高度h = 2.5m ，球击回的水平速度与球网垂直，球既不能触网又不出底线，则球被击回的水平速度在什么范围内？ （2）若俄罗斯运动员仍从3m线处起跳，起跳高度h满足一定条件时，会出现无论球的水平速度多大都会触网或越界，试求h满足的条件。 答案：（1）13.4m/s＜v＜17m/s （2）h＜2.4m时，无论击球速度为多大，球总是触网或出界. 3. 中国“环流器二号” 我国聚变界“巨无霸”的核聚变装置——中国“环流器二号”装置在成都正式建成, 这是我国第一个具有先进偏滤器位形的大型托卡马克装置，将大大加快我国受控核聚变能源开发事业进程. 近年高考注重理论联系实际, 特别注重联系高新科技, 中国“环流器二号”将是高考命题的热点, 以此为背景命题可涉及物理学众多知识点,轻核聚变、重核裂变, 核聚变反应方程、核能计算、 微观粒子探究等; 带电粒子之间的电势能、磁场对带电粒子运动的约束、通电线圈产生的磁场等,等; 带电粒子在磁场中的受力分析、运动分析、动量和能量分析, 涉及牛顿定律、圆周运动、洛仑兹力、动量守恒与能量守恒定律等综合应用. 以“环流器二号”为背景命题的主要考点如下： 例3 在中国“环流器二号”装置内, 实现两个氘核聚变反应，必须使它们之间距离接近到r0 ，也就是接近到核力能够发生作用的范围．物质温度很高时，氘原子将变为等离子体，等离子的分子平均动能为，式中的k1叫玻耳兹曼常量，T为热力学温度，两个氘核之间的电势能，k为静电力常量, r为电荷之间的距离，则氘核发生聚变的温度至少为 A. B. C. D. 解析：据能量守恒定律, 两个氘核等离子的分子动能之和至少等于两个氘核之间的电势能, 即 得 , 选项C正确. 点评：本题是一条新信息题, 题中提供一些新信息，如：等离子的平均动能公式，氘核之间的电势能，考生必须通过阅读分析, 筛选相关信息，建立物理模型，然后利用所学知识结合题中信息求解.《考试大纲》针对能力测试目标明确提出：要求考生“了解自然科学发展的必威体育精装版成就和成果及其对社会发展的影响”；“能读懂一般性的科普类文章，理解有关文字、图表的主要内容及特征，并能与已学的知识结合起来解决问题”, 近年高考试卷中的许多信息题也体现了这一精神, 后阶段复习中应引起足够的关注. 例4 中国“环流器二号”装置（设计指标：大半径1.65m、小半径0.