人教版 巴西.ppt

第二节 巴 西 1.能读图说出巴西的地理位置、气候、地形、区划等。 2.能说出巴西种族及文化的构成特征及形成过程。 3.能说出巴西工农业生产的特征。 4.分析亚马孙热带雨林的现状、作用和遭受破坏的原 因，找出保护热带雨林的相应措施，帮助学生树立 环保意识。 巴西是拉丁美洲面积最大的国家 国土广大的国家 【自主学习】 人种复杂的国家 白种人占一半多 黑白混血种人约占40％ 少数日本人和华人 黑种人约占6％ 印第安人不到1％ 印第安人是美洲最早的居民，他们曾创造过光辉灿烂的文化，如12～15世纪创造的印加文化、玛雅文化等。后来，由于西方殖民者的入侵，印第安人遭到大量的屠杀，人数剧减，印第安人只好退入热带丛林和山区中，过着原始落后的生活。 印加古城 美洲的原住居民—印第安人 【影视欣赏】 种族复杂，有大量混血人种。 种族的融合，必然导致民族文化的相互融合、发展，使其形成了具有特色的拉丁美洲文化。 阅读 “卞卡一家”，说说巴西除了有土著居民外，还有哪些人种？各占多少比例？反映了巴西在种族构成上具有什么特点？ 【自主学习】 来自不同地域的文化相互融合、发展，形成了具有特色的拉丁美洲文化。 通过图文资料我们可以看出巴西的文化具有什么特点？ 赤道 南回归线 亚马孙平原 巴西高原 热带面积广大 【自主学习】 热带雨林气候 热带草原气候 世界上最大的河流亚马孙河冲积成的亚马孙平原，以热带雨林气候为主。 世界上最大的高原巴西高原，以热带草原气候为主。 【小结】 巴西经济分为哪两个阶段？ 第二次世界大战以前和第二次世界大战以后 各阶段的特征是怎样的？ 葡萄牙殖民者进入巴西: 长期依赖农矿产品的生产 现在：工农业大国 【自主学习】 20世纪以前的经济部门： 木材、制糖业、采矿业、咖啡、天然橡胶 16世纪 17世纪 18世纪 19世纪 20世纪 引进并种植甘蔗，制糖业兴起 天然橡胶种植业旺期，曾以“天然橡胶的故乡”著称于世 采伐森林， 出口木材 先后发现黄金和金刚 石，掀起了“采金热” 大量种植咖啡，成为世 界上的“咖啡王国” 【展示平台】 巴西主要的工业部门是什么？重工业多集中在哪些地区和城市？为什么？ 主要工业部门： 钢铁、汽车、飞机制造 工业中心集中在东南沿海的圣保罗、里约热内卢 资源丰富，交通便利，人口集中，欧洲殖民者首先到达这里，开发时间早 【自主学习】 巴西有哪些主要的农作物？集中分布在哪一地带？结 合“巴西的地形”图，说明这里有哪些发展农业的有利条 件。 主要农作物：咖啡、甘蔗、柑橘等； 集中分布在东南部地区 ； 东南部气候温凉，开发历史悠久。 【展示平台】 柑橘 甘蔗 咖啡 咖啡、甘蔗、柑橘等农产品的产量居世界首位 咖啡豆、蔗糖、橘汁是重要的出口创汇产品 【开阔视野】 工业 钢铁、汽车、飞机制造 农业 咖啡、甘蔗、柑橘 现在的经济部门 【小结】 世界资源宝库 森林储量占世界总储量的30％。 植物种类、鸟类占世界的50％。 亚马孙河淡水鱼达2 000多种。 【开阔视野】 亚马孙热带雨林 试一试：说出森林具有哪些经济效益和环境效益。 调节全球气候 提供木材、药材、食品等 为全球提供新鲜空气 涵养水源，保护淡水资源 保护土壤，防止土壤侵蚀 提供良好的生物生存环境，维护生物多样性 热带雨林原始的迁移农业 【自主学习】