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关于加强和改进乘务班组党支部
关于加强和改进乘务班组党支部
党员管理教育方式方法的思考
锦州机务段党委
锦州机务段党委认真落实全路政治工作会议精神,紧密结合
“三项工程”建设,积极探索和思考乘务班组党支部党员管理教
育方式方法,进一步深化党支部安全屏障工程建设。段党委通过
采取与党总支、支部书记座谈,了解乘务员党员,与党小组长谈
话,查看党员大会、党课记录,与车间行政干部了解等方式,进
行了深入调研。
一、基本现状
锦州机务段现有乘务党支部10个,乘务班组37个。其中干
线运输党支部5个,调车兼小运转党支部5个。党支部书记有7
人为专职班组党支部书记,2人为党总支助理兼任,1人为指导
司机兼任。由于运输体制和运用管理方式改革的不断深入,运用
系列由原来的三级管理,精简为两级管理,乘务班组党支部没有
同级行政。加之运用乘务党支部建立在多个乘务班组上的联合党
支部。以原来机车组为单位的小范围机车组整合为以机班联合组
成的大范围乘务班组,一般在70个机班左右,这样就出现了党
员管教育方式方法不能适应新的运输体制和新的运输方式要求
1
的问题。同时,面对运输生产方式变化的特点以及路局发展规划
中对锦州机务段“做强运用,做强整备”的发展定位,特别是王
局长、武书记提出的“锦州机务段要成为运用先锋,乘务员要成
为操纵尖兵”的要求,段党委结合实际,积极探索适合新体制、
新形势下乘务班组党支部的党员管理教育方式方法和发挥乘务
班组党支部作用的有效途径。
二、存在的问题及原因分析
随着长交路、轮乘制改革的不断深入,干线运输乘务党支部
交路长,在外循环周期长,流动分散,在车间所在地休班频率较
低,规定时间参加学习党员少等实际问题,极大地影响和制约了
对党员日常管理教育。
一是“三会一课”制度落实的还不够好。
一是“三会一课”制度落实的还不够好。
一一是是““三三会会一一课课””制制度度落落实实的的还还不不够够好好。。锦州运用车间第二
乘务党支部有179名职工,44名党员。支部的职工学习每天10
—15人之间,党员2—4人之间。支部采取每天小片传达教育方
式,一个循环下来需要20天左右。学习教育周期长,淡化了时
效性。
二是党员教育特点还不够突出。
二是党员教育特点还不够突出。
二二是是党党员员教教育育特特点点还还不不够够突突出出。。运用乘务党支部书记绝大多
数编制上是专职,实际都是兼职。运用车间由原来的三级管理,
精简为二级管理后,党支部表面上是班组党支部,实际上,党支
部书记承担着车间与班组间的承上启下作用。大量的人员管理、
现场安全、机车质量、安全教育、指导司机工作协调等工作比较
2
繁重,能专心研究党员学习教育内容的时间不多,致使学习教育
特点不突出,效果不明显。
三是党内基本生活制度难以坚持。
三是党内基本生活制度难以坚持。
三三是是党党内内基基本本生生活活制制度度难难以以坚坚持持。。由于人员难保证,给乘务
党支部坚持党内基本生活制度带来困难。在这方面,党支部采取
了个别谈话、定期沟通和驻在点党小组补强的方式,以满足党员
坚持落实党内基本生活制度。但从效果上,因受日常工作班次的
冲击,坚持经常做得不够好。
三、对策措施
1.创新乘务员党员集中学习教育方法。
1.创新乘务员党员集中学习教育方法。
11..创创新新乘乘务务员员党党员员集集中中学学习习教教育育方方法法。。一是打破支部界限,
车间党总支组织党员集中学习,进一步明确责任,纳入考核,坚
持经常。二是加强乘务员学习教育阵地建设。探索建立车间党员
活动室,将党支部基本制度、创建党员责任区、党员标准化作业
示范岗考评、技术党课教材等集中管理,发挥学习教育阵地作用 。
三是充分发挥现代传媒手段。以党员活动室为基地,利用微机网
络,电教媒体进行党课教育,组织党员开展技术业务学习。
2.搞好三个结合夯实学习教育基础。
2.搞好三个结合夯实学习教育基础。
22..搞搞好好三三个个结结合合夯夯实实学学习习教教育育基基础础。。一是党支部组织与党总
支集中相结合。充分发挥两个主体作用,即:以党支
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