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对数学教师设计板书的新思考
J IAO LIU P INGTA I
112
卞绍杨 (江苏省连云港财经高等职业技术学校 222002)
!板书是课堂教学传递信息的重要载体, 是教师 1.
的基本功之 一. 本文从板书的意义和作用设计和 类板 2,
书的特性板书的形式等四方面阐述了数学教师如何设计 .
好 一堂课的板书. : ∀
!意义; 内容和 类; 特性; 形式 . #,
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, . (三) 板书是数学课堂教学的重要手段, 可以通过板书
() 培养学生良好的学习习惯, 逐步达到数学计算解题书写格
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( 一)板书是数学课堂教学的重要手段, 可以帮助学生 , ,
正确理解和牢固掌握数学基础知 .
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