机械小青.pptx

零点壹;课 程 教 案;基本资料： 课程题目：《机械小青》 课程时长：2小时 适合人数：1—20人 适合年龄：7—16岁 ;课堂目标效果： 1、了解物体扭动可以产生向前的作用力 2、熟练使用线控开关，控制电机 3、稳定的三角结构学习 ; 第二部分：课堂流程 第一步：课堂点名 （2分钟） 第二步：进行课程引导性图文/视频资料介绍 （5分钟） 第三步：在第二步介绍基础上，老师自然拿出课程实物作品，并对其进行原理和结构的分析介绍 （5分钟） 第四步：对课程材料包进行介绍（课程材料包分为主材料、扩展材料和使用手册三部分，使用者可用主材料+使用手册制作出相应作品，可用扩展材料对其进行改进或重新创作） （5分钟） 第五步：为学生发放课程材料包、工具箱和扩展材料箱 （3分钟） 第六步：学生开始动手制作，在此期间老师进行引导和协助，但不能直接代替学生进行制作和思路、步骤灌输，要和学生一起进行创造完成课堂作品，并时刻注意学生工具使用和各项安全 （90—100分钟） 第七步：优先完成的学生分享自己的作品思路和创想（老师在这个环节提供小奖品） （每人3分钟） ; 第三部分：课堂教学经验分享 1.电机的正确连接 2.三角结构的牢固粘连 3.电线的合理捆扎方法 ;课程引导性图文/视频资料;没有脚的蛇怎么行动;履带式运动 蛇没有胸骨，它的肋骨可以前后自由移动，肋骨与腹鳞之间有肋皮肌相连。当肋皮肌收缩时，肋骨便向前移动，这就带动宽大的腹鳞依次竖立，即稍稍翘起，翘起的腹鳞就像踩着地面那样，但这时只是腹鳞动而蛇身没有动，接着肋皮肌放松，腹鳞的后缘就施力于粗糙的地面，靠反作用把蛇体推向前方，这种运动方式产生的效果是使蛇身直线向前爬行，就像坦克那样。;国人的蛇神崇拜;中国人的图腾：龍！;蛇形在建筑中的应用;蛇形灯管和楼梯;生活中的应用;最伟大的蛇形建筑;《机械小青》教程;一．准备材料 1.蛇身板5块 2.蛇头板1块 3.蛇尾板1块 4.12*16mm椭圆珠子12个 5.130电机两个 6.电机轴联器2个 7.M4螺丝2个 ;三.制作步骤 1.拿出曲别针，掰开将弯折处掰直成直??状;;3.将珠子串到截取好的铁丝上，然后放置于板子的空格处，用胶枪把铁丝固定在纸板上（不要让胶粘连到珠子上噢）;;5.取出尼龙铆钉，将做好的蛇身板的孔位对齐按下铆钉，将板子翻转在铆钉尖头处涂热熔胶加固;;7.接线盒的槽裁剪掉边得到一块平整的板子;8.在板子一端画出3.5cm的标记线，然后在标记线处对折;9.将对折的板子在相同方向再对折一次，得到三段相同距离的短板，剪多余的板子;10.伸展开构成一个等边三角型框将开口处用胶枪固定，构成一个稳固的三角形;11.将两个2转3联轴器分别套在140电机轴上，大孔位则套入M3螺丝;12、将红黑导线线端分别剥出越3cm接线头，红色导线接到电机上标示有“+”的正极上黑线接到另一端子上;13.将接好的电机固定在三角框的两条边上，电机高度相对平行成“八”字，这样三角转舵块就完成了;14、将做好的三角转舵块固定在蛇头板前端中心位置;15、将线控盒的连接线分别跟电机的红黑导线连接并有电胶布粘连接线口，之后把四根电源线每20cm为单位用电工胶带扎到一块;16、蛇头板与蛇身板用铆钉串联到一块;17、将电线扎好用胶枪固定在蛇头板上;18、取出红色卡纸画出一条分叉蛇芯用剪刀剪下，沾到蛇头板的下面;19、联轴器上的螺丝与地面接触摩擦力??小，在螺丝的尾部涂抹少许热熔胶冷却后能大大增加蛇头的移动速度和效率;20、机械小青正装待发，冲刺吧！