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從分類理論看分類法未來的發展與趨勢 From Classification Theory Approach to Classifications Scheme: the Development and Trends 呂春嬌 Chung-chiao Lu 國立台灣師範大學圖書館典閱組組長 National Taiwan Normal University LibraryHead of Circulation Department 【摘要Abstract】 本文旨在介紹分類理論、分類法術語與概念、分類表的類型，各分類表的分類理論，並從三種不同型式，包括：階層式的杜威十進分類法（DDC）；列舉式的美國國會分類法（LC）；層面式的國際十進分類法（UDC）、書目分類法（BC）、冒號分類法（CC），並預測未來分類理論及分類法的發展與趨勢。 The article introduces classification theory, concept, types of classification schemes and schemes of classification theory, that include three types: hierarchical classification, for example Dewey Decimal Classification (DDC); enumerate classification, for example Library of Congress of Classification (LC); facet classification, for example Universal Decimal Classification (UDC) and Colon Classification (CC). Also to forecast the trends of classification theory in the future. [關鍵詞Keyword]： 分類理論、分類表、杜威十進分類法、國會分類法、國際十進分類法書目分類法、冒號分類法 Classification theory. Classification Scheme. Dewey Decimal Classification (DDC). Library of Congress Classification (LC). Universal Decimal Classification (UDC). Bibliographic Classification (BC). Colon Classification (CC). 壹、前言 圖書分類可以稱得上是一門既古老又年輕的學科。因為溯自我國2000多年前，即開始以分類做為認識事物、區分事物的方法，來整理圖書資料與管理利用資料。古代的書目文獻絕大多數是以圖書分類體系分類的。千百年來，分類法在各國圖書分類學史上一直處於主導地位，對書目工作與發展產生過深遠的影響。但因為長久以來，圖書館絕大多數的工作都是在困難與錯誤中憑經驗得來的做法。少有人從理論上、方法上去概括與總結圖書分類的基本經驗與規則，因此直到19世紀末，圖書分類還是處於經驗知識的階段，因而，一直被劃歸為是一種「方法」、一種「技術」而非理論知識（註1）。鑑於此，本文詳細探討了分類、分類法的相關定義與概念、各個分類法的分類理論、分類表的類型、網路環境中分類表基本功能、未來分類理論與分類法的發展趨勢。以期眾人對圖書分類理論有更深一層的體會與認識。 貳、分類與分類法的相關定義與概念 一、分類的定義 人們自古就認知到知識整序的必要性，在過去幾百年分類法和敘詞法研究中所發展起來的理論基礎，完全可以用於各種知識組織和表示各種一般的和特殊的系統。知識組織的理論基礎是：對知識進行的任何組織都必須建立在知識單元的基礎上，而知識單元無非就是概念（註2）。這概念建構的過程就是「分類」。分類是指：以事物的本質屬性或其它顯著屬性特徵做為根據，把各種事物集合成類的過程。它是人們認識事物、區分事物、組織事物的一種邏輯方法（註3）。 分類是人們與生俱來的本能，每天日常生活中我們都會用到分類的概念。何謂「分類」？簡單說可包涵以下幾種意義（註4）： (一) 中文定義 1. 分別異同，使我們確定各種事物的領域 即分別異同，將性質相同的歸在一起，相異的把他們分開。即荀子所說：「同其所同、異其所異」，公孫龍子說：「萬物畢同畢異」。分類者，在辨其性質，分其異而類其同，標記務求精確，部次井然有序，使人一目了然。 2. 便於辨識與記憶事物的特質 分類目的在於辨識，故分別異同後，還須將同類組織起來，按類似的等級排列成為一個系統的集合。使事物的觀念有最完善的次序與排列。