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湖南政法干警分配 2014年湖南政法干警考试公告尚未公布，预计2014年8月份启动，8月下旬报名，9月中旬笔试。届时大家可以在此关注招考信息：/zt/zhengfa/ 被录用的学生去向具体如下：对于合格毕业学生，所在院校应按原确定的招录单位进行派遣，并将其档案和户口转至相关单位。学生到定向单位报到后，由招录单位按规定权限和程序办理公务员录用手续。试点班学生毕业到定向单位工作，研究生层次的需服务满５年，本科层次的满７年，专科层次的满９年，方可交流。 根据往年，笔试内容：包括公务员公共科目考试和教育入学考试。 公务员考试科目为行政职业能力测验和申论。教育考试科目：报考专科的考生为文化综合(历史、地理、政治);报考专科及以上学历起点本科和第二学士学位的考生为民法学;报考法律硕士专业学位研究生的考生为专业综合I(刑法学、民法学)、专业综合II(法理学、中国宪法学、中国法制史)。 有意向要参加考试的考生可根据以上往年考试信息进行复习。 2014政法干警行测类型题：多个题型的多种解法 　　行测答题过程中，针对不同的题型，考生应该采取不同的解题思路。针对不同题型采取不同解题思路之前，又必须先要学会识别不同的题型。而识别不同的题型可以从材料分析题题目的问法入手。 　　一、主旨概括题的问法主要有：“对这段文字的主旨概括最准确的是……”、“这段文字谈论的核心问题是……”、“这段文字主要介绍了……”等。 　　二、意图推断题的问法主要有：“这段文字意在说明……”、“这段文字想要传递的信息是……”、“根据这段文字，可以看出作者的意图是……”等。 　　三、意图强调题的问法主要有：“这段文字意在强调……”、“作者通过这段文字意在强调……”等。 　　四、细节判断题的问法主要有：“根据这段文字，下列说法正确的是……”、“下列说法与原文不符的是……”、“以下说法与原文相符的是……”等。 　　五、语句填空题的问法主要有：“填入划横线部分最恰当的一句是……”等。 　　在识别题型之后，可以根据不同题型的特点来采取相应的解题思路，下面结合几个例题来介绍解材料分析题的一些思路。 　　【例1】随着社会环境的影响和对儿童阅读市场的认识不断加深，越来越多的作家自觉地思考读者定位，发挥自己的创作特长。从读者年龄段来说，有的作家专 心致志地为幼儿写作，有的专门为小学低年级写作，还有的着力满足小学中高年级的阅读需求;从写作内容来说，有的作家专门为孩子写科幻故事，有的一心写冒险 小说，有的则认真地为孩子写生活故事。 　　对这段文字概括最准确的是( ) 　　A 儿童图书写作的目的性不断增强 　　B 儿童图书作者的创作定位趋向精准 　　C 定位准确的儿童图书更适合儿童阅读 　　D 作家应结合自身特长与市场需求确定创作方向 　　【解析】B。这题是一道典型的主旨概括题，主旨概括题的关键在于要概括全面、准确、有重点。这段材料的主要讲了儿童图书作家发挥自身创作特长，将创作 定位进一步精确，因此B选项概括最为准确。A选项中的“目的性”没有在材料中体现，材料中的根据读者来定位创作方向不等于写作的目的性增强。C选项也不符 合材料，材料中没有讲到定位准确的儿童读书是否更适合儿童阅读，这是推理过当。D选项将“儿童图书作家”的范围扩大到“作家”，因此也不能选择。 　　【例2】城墙是古代城市的标志，也是研究城市发展的独特角度。对中国城墙的描述，自古以来就大量出现在正史、方志、文学作品或绘图绘画中，并且是都城 学、规划学、军事学等多门学科的重要研究对象，这说明城墙并非一堵“墙”那么简单。可以说，每一座古城墙，都是一本厚重的大书，每一块城砖、每一座城门、 每一段护城河，都是这本大书中的一行一页。面对如此厚重的中国城墙，我们当心存敬畏。 　　这段文字意在说明( ) 　　A 应对古城墙的文化遗产价值予以重视 　　B 古城墙的文化价值远高于其商业价值 　　C 亟须对现存的古城墙开展保护和研究 　　D 城墙为研究城市发展提供了独特视角 　　【解析】A。这题是一道意图推断题，问考生这段文字意在说明什么。意图推断题是要求考生根据材料的描述来推断作者的意图，主要做题原则是要透过现象看 本质，透过描述来看意图，推理把握好准确性和适当性。这段材料将的是古城墙的各种重要性，因此作者意在说明应对古城墙的文化遗产价值予以重视，故A 选项最为合适。B选项推理的方向不准确，材料并不是意在说明古城墙文化价值与商业价值的比较。C选项属于推理过当，根据材料只能推理到“予以重视”，而不 是“保护和研究”。D选项属于没有推理，虽然这句话是正确的，但材料第一句话已经表明了，不属于“意在说明”的范畴。 　　【例3】云南是“生物王国”，而且地处大江大河的上游，是江河下游地区的“生态屏障”。曾有一段时间，云南想通过发展旅游等第三产业绕过工业化来发 展，最大限