人教版五年级第二学期语文期末测试卷.doc

人教版五年级第二学期语文期末测试卷 查字典。（4分）1）“置用音序查字法，先查字母（ ），再查音节（ ），“置”的意思：购买。放；挂；搁。设立。“添置”的“置”选（ ），“置之不理”的“置”选（ ）。 2）“欲”用部首查字法，应查（ ）部，再查（ ）画，的意思：。。。将要。在中取第（ ）种意思，在中取第（ ）种意思。 、照样子在括号内填上适当的词。6分） 检查（情 况） 艰难地（行 走）? 香喷喷的（味? 道） 指挥（??? ）笑盈盈地（????? ）连绵不断的（???? ） 奔赴（??? ）电闪雷鸣般地（ ???? ）金灿灿的（??? ） 、按要求改写句子。（分） 1）看到别人拿走了我的劳动果实，我心里很高兴。（改成反问句）冬夏常青的松柏堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。（缩句） 夜晚，天空中的星星闪闪发光。（改成句）北京的春天是个美丽的城市。? ?修改病???????? 三、阅读短文，回答问题。 ?鸭 17分 我在小山上散步，忽然看见在一束枯草旁边躺着一只野鸭。 起初，我以为这只野鸭是害怕被人发现，故意藏在那儿的，就用树枝轻轻地拨了她一下，想叫她站起来，可是她却一动不动。我觉得很奇怪，便弯下身仔细看，才发现她已经死了。她身体的一侧微微向上翘起，脖子向前伸着，嘴张着，里面（赛、塞）满了雪。她的翅膀（稍稍、捎捎）张开，一条腿伸向后面。在她的腿跟前有两只蛋。看见这两只蛋，我就把这只死鸭提起来。果然，在她身子底下有一个巢，里面有十一只蛋，连同外面的两只，一共十三只。 我把她仔细地看了一遍，在她身上没有发现一处伤痕或（遭、糟）受暴力的迹象。从她身上的各种情形来看，她是被冻死的。虽然我看到的只是些表面现象，但是我还是毫不迟疑地做出这样的结论：她是为了保护自己的孩子，同那场暴风雪进行一番殊死的斗争以后死去的。 我望着这只野鸭□思绪久久不能平静□?我想□?这种深沉的爱□?多么感人肺腑啊□ 太阳已经落山了，我在地上挖了一个小小的坑，把野鸭放进去，用泥土把她埋起来，再用手帕把十三只蛋包好，向回家的路上走去。 1、划去（?????）内不正确的字。 （3分） 2、给课文第五自然段加上标点符号。（3分） 3、从第二自然段中找出体现野鸭与暴风雪搏斗的词句，用“?????”画下来。（2分） 4、联系上下文理解带点的词语的意思。：“它”来称呼野鸭，却用了“她”，从中你体会到什么？②从“我”掩埋野鸭，包好十三只蛋的动作，你体会到了什么？（3分） 6、你认为野鸭这样做值得吗？从野鸭身上你体会到什么？（4分） 一生的财富 岁那年春节，是个阳光灿烂的日子。 我和小伙伴们发挥了爆竹的最大功能：连锁炮，冲天炮，炮炸猪鼻，炮惊母鸡最后，我们想到了炮人。 不一会儿，一位多岁的老人骑着一辆自行车进入了我们的视野，我大喊一声：“放！”小伙伴们将一个个爆竹点燃后抛出。 啪！啪！啪！ ⑤ “击中了！击中了 ⑥小伙伴们叫喊着。 老人被这突如其来的打击惊得慌了手脚，摔倒在地上，整个人被自行车压着。 小伙伴们一哄而散，但我没有跑，至今我也说不清楚为什么。老人摔倒的姿势使他爬起来很困难，我呆立了一会儿，跑过去使劲地把自行车拖开。老人看了我一眼，没说话。几分钟后，他终于站起来了。我的眼睛紧盯着地面，等待着老人的一顿训斥。可是老人拍了拍身上的尘土，说：孩子，你很懂礼貌。 ⑧老人推着自行车离去，走了几步，又回过头来，说了一句很平淡但令我永远忘不了的话 孩子 关心人 爱护人 帮助人 将是你一生的财富 知道吗 我看着他，似懂非懂地点点头。我隐隐约约地感觉到，在这个春节里，这句话的分量远远超过了压岁钱，超过了新衣服。我甚至开始对自己的恶作剧感到内疚。一个又一个春节过去了。渐渐地，我长大了，经历了很多事情，领悟了一些人生哲理，也越来越深刻地理解了老人的那