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评价指标 4 3 2 1 目标 我的有,使我发言主题重要和有意义。我的发言涉及到目或主题部分。 我的发言主题重要。
我的发言主题重要 我的作品看起来有一个主题,但很多发言脱离了主题。 重要观点 围绕几个简明扼要,,综合最重要信息支持主题结论。 围绕几个简明扼要,,支持主题 在自己的作品中有几个主要观点,但较冗长且信息不全。 在自己的作品中没有明确的主要观点。 多媒体特征 我使用主题图形视频声音和其他多媒体造。遵所有的版权法。 视频声音和其他多媒体视频声音和其他多媒体 我没有使用图形、视频声音和其他多媒体 评价指标 4 3 2 1 创新 我的独特的,沟通见解和方法不寻常。 我的达不寻常和见解。
我尝试不寻常的沟通方式见解但我的一些方法支持我的演讲的主题。 组织 作品中首个幻灯片,主题好奇心和兴趣,组织逻辑顺序,有主题的重要思想观众思考。 我有趣的方式介绍主题,信息,并出最重要结论要点我的有介绍和结论,但观众主题思想的。信息顺序主题。 我的发言缺少引入或结论,。 我的发言排练清楚,。我沉着自信,观众互动,妥善有效地处理突发问题。 我的发言排练清楚,利风度观众意识。
我再。有时候,观众失去兴趣或理解有困难。 观众难以跟我的介绍理解。我没有足够。
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