张俊班主任工作计划.doc

三年级（4)班班主任工作计划 兴义市向阳路小学 2016─2017学年度第二学期 张俊? ? ? 新学期，又在紧张而忙碌中的工作中开始了。为了配合学校的工作计划，更好地完成本学期的工作，我特拟订了本学期的班主任工作计划。 ? 了解学生思想状况。 　　了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径： 1、与学生交谈。有计划地利用闲暇时间与学生进行交谈，通过召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。　 2、定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。 3、与家长取得及时的联系。通过与父母的对话，了解在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。 习惯养成教育：做一个爱集体爱他人的世纪人。 1、学习习惯的培养。 看书积累习惯。每天抽出半小时时间看书、做积累，并定期对学生的积累笔记进行抽查。每晚布置看书的作业，并让家长配合完成。还要教育学生会挤时间看书，例如，在教室内完成班级的学习任务后就可以看书等等。 写字习惯。严格要求学生无论是在练习本上、还是在书上、还是完成各种作业时都要把字迹写工整、干净。及时联系家长作好对孩子的监督和管理，共同提高孩子的写字水平。 预习习惯。为了减轻学生的负担，也为了提高教材的使用率，本学期我让孩子们养成先后学习为了让学生养成这项良好的习惯，也要随时与家长取得联系，监督学生是否按要求完成学习任务。 听课习惯。尽管学生已经到了年级，可有的孩子的注意力还不是能长时间的坚持，所以还要对学生做好养成良好习惯的教育：可在课堂上发现问题时随时处理，例如教育学生“认真倾听发言是对别人的尊敬，也是对自己的尊敬”等等，也可利用班会时间进行教育。 作业习惯。除了加大检查力度，及时表扬优秀、批评不足之外，就是联合家长，共同督促鼓励学生，养成守时、认真、不拖拉的良好习惯。 ?2、行为习惯的培养。 利用第一天的早自习时间，把学校的各项行为习惯的要求进行温习，让松懈一个假期的学生明确应该怎样走路、怎样玩耍、怎样做好课前准备、怎样进行卫生清扫等等。 第一周时，要做好及时的检查和监督。指出学生的不足，随时改正。 委派专人管理。指定专门的人监督走廊纪律、课间教室纪律、关开门窗等等，力争让每个学生都有事可做，让每个学生都养成较强的责任敢感。 每周利用课的时间做好总结，找出优点表扬，指出不足下周改进。 组织好学生参加好升旗和间操。 检查本班学生值日生工作。 思想品德教育。 1、做好个别学生的教育工作。 　　在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下： 　　对于个别学生的教育，对后进生一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，深于父母。 　　对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别生不能一概而论为差生，要区别对待，对症下药，因材施教。 2、组织和培养班集体。 　　班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。 确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。 　　共同的目标是班集体形成和发展的动力。在了解和研究学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。 选拔、培养和使用班干部。 　首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育，教育学生要民主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应能力。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。 课外小组活动： 　1、组织