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思想品德:3.1《同学-朋友》课件(人教新课标八年级上)

主题探究 这些年一个人 风也过雨也走 有过泪有过错 还记得坚持甚麽 真爱过才会懂 会寂寞会回首 终有梦终有你在心中 朋友一生一起走 那些日子不再有 一句话一辈子 一生情一杯酒 朋友不曾孤单过 一声朋友你会懂 还有伤还有痛 还要走还有我 朋 友 周华健 我的朋友 —— 没有朋友的日子会是怎样的? 结交了这些朋友后,你的生活、学习…… ①如果封闭自己,只会使我们的“人际关系树轮”萎缩,使自己陷入孤立。 ③积极交往,友谊之树才会枝繁叶茂;开放自我,我们的性格才会更开朗,人生才能更精彩。 P31 ⑴为什么要交朋友? ②如果保持积极开放的心态,我们就会接触更多的人,分享更多的经验和快乐,同时也会被更多的人接纳。 你是怎样选择朋友的? ⑵受欢迎的同学具有怎样的品质? P31 受欢迎的人具有的共同特征: 真诚、友好、善良、负责任等品德。 受欢迎的品质 不受欢迎的品质 发扬 克服 人的一生中,总要经历友情。当你离开父母和亲人的怀抱时,你不会感到孤独和寂寞,因为你将获得另一种情感的滋润,这种情感就是友情,友情是仅次于亲情的,当你在茫茫人海中,结识某人,并与他建立起真挚的友谊的时候,你会感到无比高兴与兴奋。那么,你的生活也会因你拥有这份友谊而变得精彩。 &.什么是真正的朋友?                                                                                                                                                           不知什么原因,小伟昨晚又没做作业。想到朋友又要挨批评,小鹏…… &.你认为小鹏会怎么做?这样的朋友会带给我们什么? P32 ⑴什么是真正的朋友? P32 朋友带给我们温暖,给我们支持和力量,让我们感受生活的美好。 朋友是……可以让你……朋友是……可以让你…… 朋友是……可以让你…… 朋友是……可以让你…… 他们继续往前走,到了一个沙丘,他们决定停下。被打耳光的那个人差点被沙子埋掉。幸好被朋友拼死救了起来。被救起之后,他拿起一把小剑在石头上刻下: 有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中,他们吵架了,一个人还打了另外一个一记耳光。被打的那个人觉得受辱,一言不语,在沙子上写道:今天我的好朋友打我一巴掌。 今天我的好朋友救了我一命。 朋友好奇的问:“为什么我打了你之后,你写在沙子上,而现在却要刻在石头上呢?” 请同学们猜想一下,这个人会怎么回答呢? 另一个笑了笑,回答说:“当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方,风会负责抹去它;相反,如果被帮助,我们要把它刻在心灵深处,那里任何风都不能抹去它。 朋友的伤害往往是无心的,帮助却是真心的, 忘记那些无心的伤害,铭记那些真心的帮助, 你会发现这世界上你有很多真心的朋友。 这个故事给我们的启示: 阅读 P32 相关链接 吴竞 诚恳认真 不轻易许诺 对人评价 不敷衍 不客套 不吹捧 冷静 理智 坚定 思路清晰 视野开阔 在人生的旅途上,朋友伴我们同行,友谊照亮我们的生活之路。 ⑵友情的作用 P32 ⑶怎样建立和发展真正的友谊? (交友应注意些什么?) ①交友是一个平等互惠的过程,给予与分担必须是双向的,这样才能做到双赢甚至多赢。 ②欣赏他人、赞美他人,宽容他人、尊重差异、加强沟通,我们就会交到更多朋友,获得持久的友谊。 P33~34 交友的 基本 原则 ③真正的友谊应该是坦诚的,在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。 ④我们要广交朋友,不滥交朋友,慎交朋友。与社会上的人交朋友,要多交益友、乐交诤友,不交损友。 P34~35 (交友的原则) 同学 朋友 框题小结: 1.与同学积极交往。 (为什么要交朋友?) 2.受人欢迎的人的共同特征。 3.真正的朋友与友情的作用。 4.怎样建立和发展真正的友谊? 我们的典范 ——真正的朋友 课本P33 小冬和小宁的故事。 课本P34 小可和小新的故事写个结尾。 课本P35 小林和小晖的故事。 课本P35小奕和小叶的故事。 阅读《学习与评价》 P24 答疑解惑 什么样的人格最具魅力? 真诚、理解、值得信赖、理智、有思想、体贴、热情、友好、不自私、幽默、负责任、开朗、信任别人…… 受欢迎的品质有 尖刻、多嘴多舌、自

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