东莞玩具厂 易辉玩具 0-5岁玩具选择.doc

东莞毛绒玩具厂 易辉玩具 0-5岁玩具的选择 资料来源：易辉玩具厂  0-2个月玩具选择 ??? 也许有些父母认为这么小的宝宝不需要什么玩具，他们根本不懂得玩耍。研究表明，即使新生儿也有很强地学习能力，从一出生，他们就会用自己的独特方式来认识周围的世界。不到一个月的宝宝，吃饱睡足后也能积极地吸收周围环境中的信息。 年龄段 名　称 建　议　活　动 专家推荐 0-2个月 摇响玩具（摇铃） 摇动摇铃，让宝宝寻找声源 点击详情 让宝宝抓握摇铃，摇动 点击详情 音乐玩具 让宝宝倾听声音 点击详情 活动玩具 吸引视线，追随玩具的活动 点击详情 镜子 让宝宝照镜子，观察自己 点击详情 床铃 吸引宝宝的视线，发出声音 点击详情 图片（人像、黑白图片） 贴在墙上让宝宝观看 每家都有 3-4个月玩具选择 　　给这个年龄段宝宝提供的玩具要特别注意安全。首先，油漆和材质要无毒，以免宝宝把玩具放入嘴里时发生危险；其次，玩具里的小珠子和缝上去的装饰品要不易脱落，玩具的大小不能小于宝宝的拳头，以免被宝宝误食引起窒息。　　从3个月开始，宝宝可以初步分辨各种颜色，对彩色（特别是黄色和红色）感兴趣。给宝宝提供色彩鲜艳的玩具，可以促进宝宝辨色能力的发展。 年龄段 名　称 建　议　活　动 专家推荐 3-4个月 家庭像册 让宝宝认识自己、父母 自备 健身架 悬挂各种玩具，便于宝宝抓握、踢打 点击详情 摇铃 抓握、摇响 点击详情 能发出声音的手脚环 增加宝宝活动的兴趣 简单自制 布书 读书 但是要安全 点击详情 5-6个月玩具选择 　　在这一阶段，手眼协调动作发生了，宝宝可以准确地把手伸向玩具，不像前一阶段手要在玩具周围转几圈才能拿到。宝宝可以做出一些简单而有效的动作：坐在桌边时，宝宝喜欢用手抓挠桌面，够桌上的玩具；宝宝喜欢撕纸，会摇动和敲打玩具，记住不同的玩具有不同的玩法和功能；玩具掉了，宝宝会顺着掉的方向去看；并且两只手可以同时抓住两个玩具。 年龄段 名　称 建　议　活　动 所培养的技能 5-6个月 浴室玩具 游泳或洗澡时放在澡盆或浴缸里，便于宝宝抓握，增加洗澡的乐趣 详情点击 积木 认识积木，抓握积木 详情点击 详情点击 家长给宝宝搭积木，做出新的造型 软性球类 抓握 详情点击 能够发出声音的填充玩具 认识填充玩具的名称，如娃娃、小猫等 详情点击 详情点击 详情点击 抱着填充玩具 让它发出声音 不倒翁 摇晃、试图推倒 详情点击 安全图书 读书 详情点击 7-9个月玩具选择 　???宝宝的各种动作开始出现有意性：会有意识地把小铃摇响，会用一只手去拿东西，会把玩具拿起来在手里转来转去。宝宝的五个手指也有了分工，可以用大拇指和其他手指配合拿起玩具，还可以用拇指和食指捏起一些细小的东西。过了半岁，宝宝双手之间的屏障消失了，他会把玩具从一只手递到另一只手，拿着两块积木在手中对敲。　　这个阶段常见的现象是给宝宝的玩具太多、太杂、显得“刺激过剩”，使得宝宝对满屋子的玩具不知所措。研究表明，给宝宝过多的玩具，会使宝宝性格散漫，导致宝宝兴趣不专一，注意力不易于集中。给宝宝适度的几个玩具，只要启发宝宝多想些玩的方法，激发宝宝动手动脑的效果更好 年龄段 名　称 建　议　活　动 专家推荐 7-9个月 音乐拉铃盒 婴儿车上，让宝宝学会如何通过拉绳使音乐盒发出声音 点击详情 玩具鼓 随意敲打，满足宝宝手的动作的需要 点击详情 积木 练习抓握 点击详情 成人用积木搭出造型 拖拉玩具 推拉 利用玩具上拴的绳把它拉过来 点击详情 带盖盒子 练习宝宝的逻辑能力 自备 装玩具小盒子 把玩具拿进拿出 点击详情 点击详情 藏找玩具 爬行垫 锻炼宝宝肢体力量 点击详情 10-12个月玩具选择 　　宝宝拇指和食指的配合也越来越灵活，能熟练地捏起小豆子；手眼协调有了很大的提高，宝宝喜欢尝试把豆子放入小瓶里；他能把包玩具的纸打开，拿到玩具；拿着蜡笔，宝宝在纸上戳戳点点，并“嗯嗯哎哎”地让大人来看他画出的笔道。　　宝宝喜欢摆弄玩具，对感兴趣的事物长时间地观察。他开始有记忆力，当妈妈说到小狗的时候，宝宝不用看实物或图片就能明白妈妈指什么，并用汪汪来表示；宝宝会记住事情，当妈妈放给他听熟悉的儿歌，宝宝非常兴奋地发出“呼呼”的声音；经过餐桌，宝宝会伸手去够面巾纸盒，他还记得把面巾纸一张一张抽出来的快乐。?? 宝宝更喜欢玩藏东西的游戏，他已经建立起“客体永久性”的概念，不会再犯“脱离视线，记忆消失”的“幼稚错误”。 宝宝会推妈妈的手或看着妈妈的眼睛，恳求她把够不着的玩具拿过来。 年龄段 名　称 建　议　活　动 专家推荐 10-12个月 球 滚球、踢球 详情点