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绪论： 1.社会主义核心价值体系的内容及其重要意义10 马克思主义指导思想（灵魂），国特色社会主义共同理想（主题），以爱国主义民族精神和以改革创新为核心的时代精神（精髓），社会主义荣辱观（基础），构成社会主义核心价值体系的基本内容。 重要意义：①社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。 ②培育和践行社会主义荣辱观，适应了社会主义市场经济发展的要求，适应了社会主义先进文化发展的要求，适应了现阶段社会主义思想道德建设和社会主义法治国家建设的要求，对于不断提高全体社会成员的思想道德素质，具有不可代替的重要作用。 ③培育和践行社会主义核心价值观，是引领大学生成才的基本途径，为大学生加强自身修养、锻炼优良品德指明了方向。 2.思想、道德、修养、法律基础的含义 思想：广义上讲凡是出现在人们意识领域的思想现象，包括较系统的观念。从狭义上讲是理性的认识或理性认识的结果。 道德：以善恶为评价标准，主要依靠社会舆论、传统习俗、和内心信念来维系的心里意识、原则规范和行为活动的综合。 修养：人的行为修养，与人的行礼、道德文化有密切关系，是人的综合素质的表现。 法律：是由国家制定或认可并依靠国家强制力保证实施的，规定了人们的权利与义务，以调整社会关系，维护社会秩序为目的的行为规范体系。 法律基础是法律中最基本、最核心的内容。 第一章 1.理想的含义与特征，理想与空想、幻想的区别 含义：理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。 特征：理想具有①精神性和社会性②实现的可能性③时代性④阶级性⑤实践性⑥超越性 理想与空想、幻想的区别：理想源于现实，又超越现实。科学的理想不等于空想。空想尽管也是人们对未来的一种想象，但是它脱离实际的主观臆想，没有实现的可能性。科学的理想是人的主观能动性与社会发展客观趋势的一致性反映，它是人们在实践的基础上，对社会历史发展客观规律的正确把握，因而对人们有着巨大的感召力，对社会实践具有重要的指导作用。 2.理想信念对大学生成才的重要意义18-19 第一，理想信念对人生历程起着导向的作用，是人的思想和行为的导向器。 第二，理想信念指引人生的奋斗目标。理想信念提供人生的前进动力。理想信念提高人生的精神世界 。 第三，理想信念引导大学生做什么人。理想信念指引大学生走什么路。理想信念激励大学生为什么学。 3.认识大学生的历史使命及在现实基础上迎接的三种挑战20-22 大学生的历史使命： 大学生承担的是建设和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。 在现实基础上迎接的三种挑战： 一、科技文化发展的挑战。 二、多变的国际环境的挑战。 三、改革发展新任务的挑战。 4.确立马克思主义的科学信仰及指导地位（选择题）23-24 马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，也是社会主义核心价值体系的灵魂。建设社会主义核心价值体系，最根本的是坚持马克思主义的指导地位。 马克思主义作为中国共产党和我国的根本指导思想，是由马克思主义严密的科学体系、鲜明的阶级立场、和巨大的实践指导作用决定的，是近代以来中国历史发展的必然结果，是中国人民长期探索的历史选择。 马克思主义是科学的又是崇高的。 马克思主义具有持久的生命力。 马克思主义以改造世界为己任。（马克思的一句名言：哲学家只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。） 5.树立中国特色社会主义共同理想26-28 一、坚持对中国共产党的信任。 二、坚持中国特色社会主义信念。 三、坚持实现中华民族伟大复兴的信心。 6.如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关 7．注意立志高远与始于足下的励志警句（选择题）31-32 要立志做大事，不要立志做大官；志不强者智不达；为中华崛起而读书； 合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。 8.谈谈你对理想实现过程中的顺境与逆境的的认识34 在顺境中 优点：在顺境中前进，如同顺水行舟，天时、地利、人和等有利因素，使人们更容易接近和实现目标；缺点：顺境中的宽松气氛、优越条件容易使人滋生骄傲二气，自满自足，意志衰退。 在逆境中 优点：在逆境中可以磨砺意志、陶冶品格、积累战胜困难的经验、丰富人生阅历； 缺点：在逆境中奋斗，犹如逆水行舟，需要付出更大的努力和更多的艰辛才可能成功，增大了人们向理想目标前进的难度。 迎高潮而快上，乘顺风而勇进，这是身处顺境的学问，是善于抓住机遇不断丰富与完善自己的方式；处低俗而力争，受磨难而奋进，这是身处逆境的学问，是将压力变成动力之所为。 9.在实践中化理想为现实35 第一，正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础。 第二，坚定的信念是实现理想的重要条件。 第三，勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。 第