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深圳应届生教师定点公开招聘（化学） ——我的求职经验谈（2013年） 一、总体概况介绍 深圳市是一个注重改革、充满活力的城市，它的教育也不例外。深圳非常注重教育，教育的支出占政府财政也是有很大比例的。据说深圳教师待遇是全国最好的，即使是临聘教师也有一定的渠道去通过考试转正，不过难度就要比应届生入编难得多得多。 深圳勇于改革，注重新课标的理念，据我们实习学校的校长说面试的时候还是比较看重这一点的。所以答题的时候你可以往这个方向去回答，突出你的教学思想深度。可以看看新课标的概念（见附件）和《深圳市中长期教育改革和发展规划纲要（2011～2020年）天津职业技术师范大学/jobinfo/ 东北师大，/ccnujy/front/List/1.html 华中师大等等，各个区的教育在线网站，福田教育网： 我在微博上、微信上关注了一些就业网站，也挺有用的。在微博上我有一个分类名为“招聘”，里面关注了广东教师招教网、教师招考论坛、广东教师网等等，没事就刷一刷。微信加了一个“中国招教网”是黄色红色图标的，也经常有消息发过来。还有就是QQ群加了一个叫做“广东深圳教师1000人群”的，这个群里的很多和我一样应届生的代课老师的，每天都有人在上面交流笔试题目怎么解释，而且跑外省的时候还可以在上面寻求伙伴，不过这个就要注意安全了。 备考准备 多看书多做题吧，临时抱佛脚不是每个人都能做好的。 不要觉得面试准备不了，面试和笔试一样重要，而且准备得好很轻易就与别人拉开距离，而笔试就很难讲了，对是对错是错。面试还是有些考官的主观因素在里面的。 出门准备 跑外省既要有花钱的准备，也要有吃苦的准备。吃住看你的经济情况，也可以和同学合租小旅馆，也可以住大学宿舍，但都要注意安全。出门在外我觉得最好有伙伴，不单行动方便而且消息也可以互通，我还和我的伙伴商量计划和行程。有很多事也可以互相帮助。机票可以预定，预定得早有时候还是挺便宜的，坐火车坐得晕晕乎乎不利于发挥。还有就是自己的心态要好了，不管失败多少次都别气馁，赢到最后的有时候不一定是最强的，可能是心态最好的。 附件 附件一 新课程改革及新课程理念(精简版) 一、新课改的理论基础：（部分理论简介）? ? 1、多元智能理论：言语?语言智力、逻辑?数理智力、音乐?节奏智力、身体?运动智力、视觉?空间智力、人际交往智力、自我反省智力、自然观察者智力、存在智力。为新课改提供了新支点、新依据、新视角。? ? 2、建构主义理论:建构主义本来是源自关于儿童认知发展的理论，由于个体的认知发展与学习过程密切相关，因此利用建构主义可以比较好地说明人类学习过程的认知规律，即能较好地说明学习如何发生、意义如何建构、概念如何形成，以及理想的学习环境应包含哪些主要因素等等。其核心概括为以学生为中心，强调学生对知识的主动探索、主动发现和对所学知识意义的主动建构。? ? 3、人本主义学习理论：个人的学习是一个心理过程；学习是一种自发的、有目的、有选择的学习过程；强调学习方法的学习和掌握，强调在学习过程中获得知识和经验；强调做中学；最好的学习是学会如何进行学习；学习的内容应该是学习者认为是有价值、有意义的知识或经验；学生具有学习潜能并具备“自我实现”的学习动机，要以学生为中心的教学。? ??二、新课程体系改革内容：? ? 1、改革课程功能，强调培养学生积极主动的学习态度，在学习基础知识与基本技能的同时，要学会学习，学会做人，形成正确的价值观。?? ? 2、改革课程结构，适应时代要求及不同地区和学生发展的要求，体现课程的科学性、均衡性、综合性和选择性。? ? 3、改革课程内容，加强与学生生活以及现代社会、科技发展的联系，重视学生的学习兴趣和经验，精选终身学习必备的基础知识和技能。? ? 4、改革课程实施方式，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。? ? 5、改革课程评价标准，要发挥评价在促进学生全面发展、教师素质提高、改进教学实践、推进素质教育上的功能。? ? 6、改革课程管理，实行国家、地方、学校三级课程管理，增强课程的适应性。总之，要构建符合素质教育要求的基础教育课程体系，全面推进素质教育，培养能够担当中华民族伟大复兴重任的一代新人。? ??三、新课程“新”在哪里？?? ??（一）观念创新??? ??新的课程功能观、教学观、教师观、学生观、质量观。? ? 1、课程的功能观：从“大课程”的观念来构建新的课程。教的过程、学的过程和评价的过程，是一个系统工程。强调：知识和技能、过程和方法、情感、态度和价值观的培养。? ? 2、教学观：是一个信息和情感交流、沟通，师生积极互动、共同发展的过程。? ? 3、教师观：学生发展的促进者，课程的开发