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脚底接球技术
科目 足球 授课时间 20 年 月 日 授课地点 校足球场 课次 第 次 班级 人数 任课教师 柴渊 课题 脚底接球技术 教务科意见 课
的
任
务 复习脚内侧接球技术
讲授脚底接球技术
通过本节课的学习,能够较规范地掌握脚底接球技术。
场地器材 开
始
部
分 学生考勤 应到 人; 实到 人; 请假 人; 旷课 人; 迟到 人 (1)班级体育委员集合整队,老师点名检查人数,师生互相问好。
(2)宣布本次课的内容与要求,整理好学生的服装,安排好见习生的活动。
(3)进行安全教育。 陕西省榆林体育运动学校专业技术课教案
课的部分 时
间 教 学 内 容 各项时间 运动负荷 组 织 教 法 次数 时间 强度 准备部分 全班排成二路纵队绕足球场慢跑2圈。
进行准备活动。
1、伸展活动 2、扩胸活动
3、髋关节绕环 4、膝关节绕环
5、压腿运动 6、手、踝关节活动
7、头部运动 8、整理运动
进行小型足球比赛 ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○
▲
利用俩个小足球场,将男生和女生分开,男生一组,女生一组,各利用一个小场地进行足球比赛。老师简单讲明比赛规则,强调注意事项,提出比赛要求。 基本部分 讲授脚底接球技术
一、根据接球技术动作三个环节(1、移动与选择接球方法;2、改变运行中球的力量;3、随球移动;)对脚内侧接球技术动作进行讲解。
要求学生认真、严肃、注意力要集中听讲。
组织形式:
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
▲
教师做正面、侧面、和背面示范 课的部分 时
间 教 学 内 容 各项时间 运动负荷 组 织 教 法 次数 时间 强度 基本部分 脚底接地滚球:根据球的运行路线及时移动到位,身体正对来球方向,支撑脚站在球的侧后方,脚尖正对来球方向,膝关节微曲,接球脚提起,脚略背屈,脚跟离地面并不得高于球的直径,脚底与地面小于45度角,以前脚掌触球的后中部。可根据需要将球接向前方或拉向身后。
脚底接反弹球:根据来球的速度及运行路线,及时移动迎球,其他动作与接
1、先讲解,后示范动作:分几个角度示范,让学生观察。示范时示范时要以较慢的速度做分解动
课的部分 时
间 教 学 内 容 各项时间 运动负荷 组 织 教 法 次数 时间 强度 基本部分 地滚球相同,只是在接球时应掌握好时机,即在球刚落地弹离地面一刹那去触球的后中部。若需将球接在身后,则需在触球后继续屈膝,将球拉向身后,并伴随支撑腿以前脚掌为轴旋转90度以上。 作,让学生对每一个环节都能看清楚。
2、边示范边讲解:着重强调接球技术动作中的第二个环节——改变力的大小、方向和详细分析缓冲的基本原理。
3、学生进行练习:A:利用足球墙进行接球技术练习;B:自抛自接反弹球;C:正面接地滚球练习;D:俩人相距5米站立,一人手抛高球另一人练习接反弹球。
课的部分 时
间 教 学 内 容 各项时间 运动负荷 组 织 教 法 次数 时间 强度 结束部分 颠球
集合整队做放松运动
指出本次课的优缺点
宣布下次课的内容
(四) 收好器材,解散队伍 两人一组自由练习颠球5分钟
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
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教 师 课 后 小 结 学 生 课 后 作 业 布 置 利用课余时间学生自己利用足球墙进行脚底接球练习。
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