5学考复习总汇政治.docVIP

2015年初中学考复习总汇 政治 主编：张佳琪 参考书籍 七年级上册 第10课 1.成功人际交往的前提条件、文明交往的内在基础是什么？ 平等与尊重、宽容与理解、关心与帮助、负责与合作。 2.人与人交往的基本要求？ （1）要平等待人. （2）要尊重他人. （3）要宽容待人：对人宽容并不等于无原则的纵容。宽容实在不违背是非原则基础上的求同存异。 （4）要理解他人：学会理解的关键是学会换位思考。 （5）要关心和帮助他人：关心和帮助他人是善心和爱心的表现。 八年级上册 第9课 5.违法的分类 民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为、犯罪行为。民事违法行为和行政违法行为，称为一般违法行为。刑事违法行为属于严重的违法行为，即犯罪。 6.由不良行为、严重不良行为、一般违法、犯罪之间的关系得到的感悟启示？ 感悟：①小错与打错、不良行为与违法犯罪之间关系密切，没有不可逾越的鸿沟。 ②从不良行为到严重不良行为，从一般违法到犯罪，只有一步之遥。如果经常犯小错又不及时改正，就极有可能走向违法犯罪的深渊。 启示：①要防微杜渐，从克服小缺点、小错误开始，把违法犯罪消灭在萌芽状态。 ②要增强法律意识和道德修养。克服“认为年龄还小，即使犯罪也不会被判刑；只要不犯大错，犯点小错没关系”的错误思想。 ③如果成长中有了过错，一定要正视并勇于改正，树立知耻近乎勇的品质（加强道德修养）。 八年级下册 第4课 7.（1）身边的公共利益：公共场所、公共设施、公共服务。 （2）关涉全人类的公共利益：国际安全、国际经济、国际文化、自然环境资源等。 第5课 8. 怎样理解公共利益与个人利益的关系？ 公共利益与个人利益相互依赖、相互包含。 ①公共利益由人利益组成。②公共利益的实现是个人利益实现的有力保障。 ③公共利益具体的体现在每个人的实际利益之中。实现公共利益的最终目的，是保障所有社会成员的共同幸福。 （2）公共利益与个人利益有时也会发生矛盾与冲突。 9.当两者发生冲突时，我们的选择？ ①公共利益与个人利益发生冲突时，要优先考虑公共利益，放弃或牺牲某些个人利益或群体的利益。因为这样不仅能够最大限度的实现公共利益，从长远来看也是对个人利益的最大保护，只有为维持整个社会的存在与发展贡献自己的力量，每个人才会从中得到进一步发展的机会。②同时也要依法保护个人的正当权益。 第6课 10.政府是公共利益的最大提供者与守护者。 11.政府怎样积极维护公共利益？ ①政府是公共利益的最大提供者与守护者。 ②政府通过法律、行政、经济、教育、道德教化等方式，履行维护公共利益的职责。 ③在突发事件面前，政府组织资源，聚集力量，保护人民大众的利益，彰显了负责任、有效率的形象。 12.作为一名中学生，怎样维护公共利益？ ①要培养责任意识。关心参与公共事务，主动承担起对他人、社会的责任。 ②要培养奉献精神，提高服务社会的意愿和能力。 ③要从我、从小事做起。遵守社会公德，自觉维护公共利益。 第7课 13.我国制定了哪些保障民族平等的方针、政策、措施？ 我国宪法规定：中华人民共和国各民族一律平等。 实施民族区域自治制度。 大力培养少数民族干部，充分保障少数民族的参政议政权。 尊重各民族宗教信仰、风俗习惯、语言文字。 措施：实施西部大开发战略；修建青藏铁路、成昆铁路；东西部对口支援和人员交流。 14.维护各民族团结有什么重要意义？ 加强和促进各民族的团结互助、共同繁荣进步是各族人民的共同责任。 有利于国家的稳定繁荣，有利于各民族的共同进步和发展。 有利于全面建成小康社会，构建和谐社会，有利于社会主义现代化建设顺利进行。 15.青少年应怎样维护民族团结？ ①各族青少年学生要牢固树立中华民族是一个大家庭的思想，牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族也相互离不开的思想。 ②作为中学生，要以实际行动自觉维护民族团结：心系各民族伙伴，互相关心、互相帮助、共同进步；尊重各民族