A九级化学上册知识要点修订版.docVIP

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A九级化学上册知识要点修订版

九年级化学上册知识要点 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 01.什么是化学:化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。 02.化学发展简史: ①古代化学:火的发现和利用; ②近代化学:英国道尔顿提出近代原子学说,意大利阿伏加德罗提出分子学说,1869年俄国门捷列夫发现元素周期律和元素周期表; ③现代化学:先进的仪器和分析技术能能探索微观世界。 03.化学的作用: ①生产化肥和农药; ②合成新药物; ③开发新能源和新材料; ④综合应用自然资源和保护环境。 第一单元 走进化学世界 01.物质的变化: ①物理变化:没有生成其他物质的变化 ②化学变化:生成其他物质的变化 02.物质的性质:(标志性字眼如:易/容易/能/能够/会/可以等) ①物理性质:物质不需要发生化学变化就表现出来的性质 如:颜色/气味/状态/熔点/沸点/密度/硬度/溶解性/导电性/导热性/挥发性/吸附性等 ②化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质 如氧化性/还原性/可燃性/(不)稳定性/酸性/碱性等 03.科学探究的步骤: ①提出问题 ②猜想与假设 ③制定计划 ④进行实验 ⑤收集证据 ⑥解释与结论 ⑦反思与评价 ⑧表达与交流 04.二氧化碳的特性及检验方法: ①能使澄清的石灰水变浑浊 ②可以使燃着的木条熄灭 05.氧气的特性及检验方法: ①能使带火星的木条复燃 ②可以使燃着的木条燃烧更旺 06.对蜡烛及其燃烧的探究:(步骤/现象/结论) 07.对人体吸入的空气和呼出的气体的成分探究(步骤/现象/结论) 08.常用仪器的用途和使用规则(详见P150 附录Ⅰ) 09.药品的取用: ①药品取用的基本原则:不用手直接接触,不把鼻孔凑到容器口闻药品气味,不尝药品味道 ②固体药品的取用: 取用块状或密度较大的固体颗粒用镊子夹取(一横二放三竖);粉末状或小颗粒状药品用药 匙(一斜二放三竖)。 ③液体药品的取用:用量筒量取一定体积的液体;用滴管取少量液体;倾倒法取较多的液体(瓶塞倒立,标签向手心,容器口倾斜相靠) 10.托盘天平的使用(使用前调零,左物右码) 11.物质的加热: ①酒精灯使用注意事项: 一要:要火柴点燃; 二查:检查灯芯和酒精量; 三禁:禁止向燃着的酒精灯内添加酒精,禁止酒精灯对点,禁止用嘴吹灭; ②加热时注意事项: ⑴内装固体的其试管口略向下; ⑵液体量不超过试管容积的1/3,且试管口向上倾斜45度角; ⑶试管口不朝向自己或他人; ⑷加热前须擦干外壁的水,并且要预热; ⑸加热时不使灯芯与玻璃容器直接接触,用外焰加热; ⑹刚加热过的容器不能立即用水冲洗 12.仪器的洗涤: ①洗涤方法:倒净废液,注水震荡,不易洗净的用试管刷刷洗; ②洗净的标志:内壁附着的水不聚成水珠也不成股流下 第二单元 我们周围的空气 01、空气的成分:(各占空气的体积分数) 氮气78%, 氧气21%, 稀有气体0.94%, 二氧化碳0.03%, 其他气体和杂质0.03% 02、纯净物的概念: 由同种物质组成的有固定的化学性质可用专门化学符号表示的物质 如:氮气(N2),二氧化硫(SO2)等 03、混合物的概念: 由两种或多种物质混合而成的物质。 如:空气海水,煤、石油、天然气等 04、空气中各成分的性质和用途 氧气:供给呼吸,支持燃烧,在潜水,医疗,炼钢等方面有重要用途 氮气:化学性质稳定,不支持燃烧,不供给呼吸,一定条件下可与其他物质发生化学反应。 氮气可用于制硝酸和化肥,作保护气,冷冻麻醉 稀有气体:化学性质很不活泼,一定条件下可与某些物质发生化学反应。用途:保护气,电光源等 05、空气污染与防治措施 ①污染空气的物质:二氧化硫(SO2),二氧化氮(NO2),一氧化氮(NO),可吸入颗粒物 ②污染物的来源:化石燃料燃烧,化工厂排放的废气,汽车排放的尾气等 ③防治措施: ⑴加强空气质量监测; ⑵消除污染源(减少使用化石燃料,革新工艺减少废气排放,使用清洁能源); ⑶治理废气,植树造林改善环境。 06、空气中氧气含量的测定 (原理:利用某种物质与空气中的氧气反应以消耗氧气,从而使密闭空间的压强减小) 07、氧气的性质(记住以下各种物质的颜色状态及反应的现象) ①物理性质:无色无味气体,密度比空气略大,不易溶于水,标况下密度1.429g·L-1 ②化学性质: 磷 + 氧气五氧化二磷 4P + 5O22P2O5 碳 + 氧气二氧化碳 C + O2CO2 硫 + 氧气二氧化硫 S + O2SO2 铁 + 氧气四氧化三铁 3Fe + 2O2Fe3O4 08、化合反应,氧化反应(缓慢氧化)和分解反应的概念 ①化合反应:由两种或两

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