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【单元考点集训】届高考生物考点练习:必修第章遗传因子的发现含高考试题

必修2 第1章 遗传因子的发现 1.(2013·广州调研)下列各组性状中,属于相对性状的是( ) A.兔的白毛与猪的黑毛[来源:学#科#网] B.眼大与眼角上翘 C.鸡的光腿与毛腿 D.果蝇的红眼与棒眼 2.(2013·泉州调研)孟德尔在豌豆的杂交实验中,发现问题和验证假说所采用的实验方法分别是( ) A.杂交和自交;测交 B.自交;杂交和测交 C.测交;自交和杂交 D.杂交和测交;自交 3.(2013·福州调研)下列有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中不正确的是( ) A.孟德尔所作假说的核心内容是“受精时,雌雄配子随机结合” B.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验 C.孟德尔成功的原因之一是应用统计学方法对实验结果进行分析 D.“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容 .(2012·安徽卷)假设某植物种群非常大,可以随机交配,没有迁入和迁出,基因不产生突变,抗病基因R对感病基因r为完全显性。现种群中感病植株rr占1/9,抗病植株RR和Rr各占4/9,抗病植株可以正常开花和结实,而感病植株在开花前全部死亡。则子一代中感病植株占( ) A.1/9 B.1/16C.4/81 D.1/8  .(2013·山东卷)家猫体色由X染色体上一对等位基因B、b控制,只含基因B的个体为黑猫,只含基因b的个体为黄猫,其他个体为玳瑁猫。下列说法正确的是( ) A.玳瑁猫互交的后代中有25%的雄性黄猫 B.玳瑁猫与黄猫杂交后代中玳瑁猫占50% C.为持续高效地繁育玳瑁猫,应逐代淘汰其他体色的猫 D.只有用黑猫和黄猫杂交,才能获得最大比例的玳瑁猫  .(2012·杭州七中模拟)人类的手指性状中,食指长于无名指为长食指,反之为短食指,该相对性状由常染色体上一对等位基因控制(TS表示短食指基因,TL表示长食指基因)。这对等位基因的表达受性激素影响,TS在男性为显性,TL在女性为显性。若一对夫妇均为短食指,所生孩子既有长食指又有短食指,则该夫妇再生一个孩子是长食指的概率和性别分别为( ) A.1/4 女 B.1/3 男 C.1/2 女 D.1/4 男 .(2013·泉州调研)两对相对性状独立遗传的两纯合亲本杂交,F2出现的重组类型中能稳定遗传的个体约占( ) A.1/8 B.1/5C.1/5或1/3 D.1/16  .基因A、a和基因B、b分别位于不同对的同源染色体上,一个亲本与aabb测交,子代基因型为AaBb和Aabb,分离比为11,则这个亲本基因型为( ) A.AABb B.AaBbC.AAbb D.AaBB  .(2013·宁夏调研)南瓜中白色果(W)对黄色果(w)为显性,扁形果(D)对圆形果(d)为显性。纯合白色圆形果和黄色扁形果杂交的后代再与“某植株”杂交,其后代中白色扁形果、白色圆形果、黄色扁形果、黄色圆形果的比是31∶3∶1,遗传遵循基因的自由组合定律。“某植株”的基因型是( ) A.Wwdd B.wwDDC.WwDd D.wwDd .(2011·海南卷)假定五对等位基因自由组合,则杂交组合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe产生的子代中,有一对等位基因杂合、四对等位基因纯合的个体所占的比率是( ) A.1/32 B.1/16C.1/8 D.1/4  .(2012·江苏卷)下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是( ) A.非等位基因之间自由组合,不存在相互作用 B.杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同 C.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型 D.F2的31性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合 .(2013·天津卷)大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制。用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验,结果如右图。据图判断,下列叙述正确的是( ) P    黄色 × 黑色       F1      灰色       F1雌雄交配 F2 灰色 黄色 黑色 米色  9  3  3  1 A.黄色为显性性状,黑色为隐性性状 B.F1与黄色亲本杂交,后代有两种表现型 C.F1和F2中灰色大鼠均为杂合体 D.F2黑色大鼠与米色大鼠杂交,其后代中出现米色大鼠的概率为1/4 1.(2013·广西模拟)某种豚鼠的毛色受两对等位基因控制。有一只黑鼠和一只白鼠杂交,子代全部是黑鼠,用子代黑鼠与亲代白鼠交配,子二代中白黑=31,关于此现象合理的解释是( ) A.子二代完全符合分离定律的性状分离比 B.两对等位基因位于一对同源染色体上,且没有出现交叉互换 C.后代个体数量少,统计中出现了较大的偏差 D.两对等位基因分别位于两对同源染色体上,且在有双显性基因存在时才表现为黑色 1.(2013·宜昌调研)已知某一动物种群中仅有AAbb和Aabb两种类型的个体(aa的个体在胚胎期致死),两对

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