【名师一号】届高考生物人教版通用总复习体验双基考题：第讲物质跨膜运输的实例.docVIP

体验·双基考题 (时间：10分钟)建体系　练能力　速效提升 　　　　　　　　　　　　　 1．(2013·福建理综)为探究茉莉酸(植物生长调节剂)对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响， 将细胞分别移至不同的培养液中继续培养3天，结果如表。下列叙述错误的是(　　)组别 培养液中另添加的成分 结果 NaCl 茉莉酸 ＋ － 部分细胞质壁分离 ＋ ＋ 细胞正常，无质壁分离 － － 细胞正常，无质壁分离 注：“＋”表示有添加，添加后NaCl浓度为100 mmol·L－1，茉莉酸浓度为10－3 mg·L－1；“－”表示无添加 A．胡杨细胞通过渗透作用吸水和失水 B．质壁分离的胡杨细胞液泡体积变小 C．NaCl为自变量，茉莉酸为因变量 D．茉莉酸对NaCl引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用 解析　胡杨细胞的吸水和失水是通过渗透作用，外界溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞失水，反之细胞吸水；质壁分离的细胞液泡失水，液泡体积变小；实验中的NaCl和茉莉酸都是自变量，因变量是质壁分离现象的有无，通过对比可得出茉莉酸对NaCl引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用。 答案　C 2．如图甲、乙为两个渗透装置。甲图是发生渗透作用时的初始状态，乙图是较长时间之后，通过漏斗内外的水分子达到动态平衡的状态。下列有关叙述错误的是(　　) A．图中为半透膜，水分子能自由通过 B．图甲中溶液的浓度大于溶液的浓度 C．图乙中溶液的浓度与溶液的浓度相等 D．图甲中溶液和浓度差越大，则图乙中的水柱越高 解析　渗透作用发生的条件是半透膜和膜两侧溶液具有浓度差，故图中为半透膜；从乙图中水柱的液面上升，可推知甲图中溶液的浓度大于溶液的浓度，浓度差越大，水柱越高。当水柱不再上升时，漏斗内外水分子的进出达到平衡，由于水柱对半透膜存在着压强，故乙图中溶液的浓度仍大于溶液的浓度。 答案　C 3．一U形管中装有两种不同的溶液R和S，并用一半透性膜(X)隔开。与S相比，R溶液浓度较低。如图中阴影的深浅即代表浓度高低。当U形管内达到平衡时，溶液表现与浓度的关系是(答题时参看下图)(　　) A．右侧较高，两溶液浓度相等 B．右侧较高，且右侧浓度较高 C．左侧较高，且右侧浓度较高 D．两侧高度相等，浓度相等 解析　由于R浓度低于S，因此开始时水由R→S扩散，使S液面升高。随着扩散的进行，R的渗透压增大，S的渗透压减小，液面差使S侧相对于R侧又产生了一个静水压，其中S侧的渗透压是使R侧水向S渗透的动力，而R侧的渗透压及S侧产生的静水压则是阻止水由R→S扩散的阻力，当S渗＝R渗＋静水压时，两溶液才达到渗透平衡，但此时，S侧不仅液面高且浓度也较高。 答案　B 4．某同学在实验室中做“植物细胞的吸水和失水”实验时，在实验室老师的帮助下，进行了一系列的创新实验，实验步骤和现象如下表：对上表的推断或解释不正确的是(　　) A．x为质壁分离，因为细胞壁伸缩性弱于原生质层 B．y为质壁分离，可能导致细胞失水过多而死亡 C．z为细胞稍增大，细胞液颜色逐渐变浅 D．组无变化是因为细胞吸水量等于失水量 解析　洋葱表皮细胞在0.3 g/mL蔗糖溶液中会发生质壁分离现象，而在0.5 g/mL蔗糖溶液中会因质壁分离失水过多而死亡。在1 mol/L的KNO3溶液中，由于K＋和NO能穿膜，故发生先质壁分离后自动复原现象，由于K＋和NO进入细胞内，细胞液浓度增大，因此滴加清水后，体积稍增大。放入1 mol/L醋酸中会杀死细胞。 答案　D 1．(2012·上海)相对细菌和植物细胞而言，动物细胞离体培养更需关注培养基的渗透压，这是因为动物细胞(　　) A．没有细胞壁，对培养基的渗透压更敏感 B．渗透压远高于细菌或植物细胞的渗透压 C．没有成熟大液泡，渗透压调节能力差 D．生长缓慢，各生长阶段对环境的渗透压要求不同 解析　本题考查渗透压与渗透吸水、维持细胞形态和功能的内在联系等方面的知识。细胞内外液的渗透压之差是细胞吸水或失水的动力。动物细胞与植物细胞相比没有细胞壁的保护，容易因过多吸水而涨破，A选项正确。 答案　A 2．(2014·黄冈训练)现有体积相同、质量分数相同的蔗糖溶液和葡萄糖溶液。图1表示这两种物质透过半透膜的情况，图2表示渗透作用装置图，下列叙述合理的是(　　) A．图1体现了半透膜的选择透过性 B．图甲中水柱a先上升后下降 C．图乙中水柱b先上升后不变 D．平衡后水柱a的高度高于水柱b 解析　人工制成的半透膜，如玻璃纸没有生物活性，不具有选择透过性，A项错误；由于蔗糖不能透过半透膜，故水柱a表现为先上升，后保持不变，B项错误；葡萄糖透过半透膜，水柱b表现为先上升，后由于葡萄糖透过半透膜进入清水中，水柱b将下降，C项错误。 答案　D 3．(2014·石家庄检测)新鲜的叶类蔬菜表面常残留水溶性