【吴老师课堂】高二生物同步讲义必修二遗传因子的发现分离定律与自由组合.docxVIP

【吴老师课堂.高二生物】遗传因子的发现（一）——基因分离定律一、基本概念1．交配类： 1）杂交：基因型不同的个体间相互交配的过程 2）自交：植物体中自花授粉和雌雄异花的同株授粉。自交是获得纯合子的有效方法。3）测交：就是让杂种F1与隐性纯合子相交，来测F1的基因型补充：正交与反交：这是一对相对的概念，如以高茎豌豆作母本，矮茎豌豆作父本为“正交”，则以高茎豌豆作父本、矮茎豌豆作母本为“反交”。2．性状类： 1）性状：生物体的形态结构特征和生理特性的总称 2）相对性状：同种生物同一性状的不同表现类型 3）显性性状：具有相对性状的两个纯种亲本杂交，F1表现出来的那个亲本的性状 4）隐性性状：具有相对性状的两个纯种亲本杂交，F1未表现出来的那个亲本的性状5）性状分离：杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象注意：豌豆植株种子上的相对性状：圆滑与皱缩；子叶颜色：黄色与绿色；花的位置：叶腋与茎顶；但是，狗的白毛与猫的黑毛不是相对性状，因为它们分别为两种动物；豌豆子叶黄色与豆荚绿色，虽为同一生物，但不是同一种性状，所以也不是相对性状。3．基因类 1）显性基因：控制显性性状的基因 2）隐性基因：控制隐性性状的基因3）等位基因：位于一对同源染色体的相同位置上，控制相对性状的基因。如D和d就是一对等位基因纯合体：由相同基因的配子结合成的合于发育成的个体，叫做纯合子。4．个体类 1）表现型：生物个体所表现出来的性状 2）基因型：与表现型有关的基因组成 3）表现型=基因型（内因）+环境条件（外因）4）纯合子：基因型相同的个体。例如：AA aa5）杂合子：基因型不同的个体。例如：Aa二、遗传实验中其他相关的概念　　两性花：同一朵花中既有雄蕊又有雌蕊，这样的花称为两性花。　　单性花：一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊，这样的花称为单性花。　　自花传粉：两性花的花粉，落在同一朵花的雌蕊柱头上的过程，叫自花传粉。　　异花传粉：两朵花之间的传粉过程，叫异花传粉。　　母本：接受花粉的植株叫做母本（♀）。　　父本：供应花粉的植株叫做父本（♂）。　　闭花传粉：花在未开放前，因雄蕊和雌蕊都紧紧地被花瓣包裹着，雄蕊花药中的花粉传到雌蕊的柱头上，称之为闭花传粉。　　雄蕊：包括花药和花丝两部分，花药中有花粉。花药成熟后，花粉散发出来。　　雌蕊：由柱头、花柱、子房三部分组成。子房发育成果实，子房中的胚珠发育成种子；胚珠中受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳。　　去雄：在花未成熟前，拔开花瓣除去末成熟花的全部雄蕊，叫做去雄。三、3个重要的试验孟德尔认为，生物的性状是由遗传因子（推测，后来被证实，即为基因）控制的。显性性状由显性基因控制；隐性性状由隐性基因控制。在生物的体细胞中，控制性状的基因都是成对存在的。*测交试验证实了对分离现象的解释是正确的。四、纯合子（显性纯合子）与杂合子的判断1．自交法：如果后代出现性状分离，则此个体为杂合子；若后代中不出现性状分离，则此个体为纯合子。例如：Aa×Aa→AA、Aa（显性性状）、aa（隐性性状）AA×AA→AA（显性性状）2．测交法：如果后代既有显性性状出现，又有隐性性状出现，则被鉴定的个体为杂合子；若后代只有显性性状，则被鉴定的个体为纯合子。例如：Aa×aa→Aa（显性性状）、aa（隐性性状）AA×aa→Aa（显性性状）鉴定某生物个体是纯合子还是杂合子，当被测个体为动物时，常采用测交法；当被测个体为植物时，测交法、自交法均可以，但是对于自花传粉的植物自交法较简便。例如：豌豆、小麦、水稻。五、杂合子Aa连续自交，第n代的比例分析Fn杂合子纯合子显性纯合子隐性纯合子显性性状个体隐性性状个体所占比例1/2n1－1/2n1/2－1/2n+11/2－1/2n+11/2+1/2n+11/2－1/2n+1六、分离定律1．实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因也随着同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。2．适用范围：一对相对性状的遗传；细胞核内染色体上的基因；进行有性生殖的真核生物。3．分离定律的解题思路如下（设等位基因为A、a）判显隐→搭架子→定基因→求概率（1）判显隐（判断相对性状中的显隐性）①具有相对性状的纯合体亲本杂交，子一代杂合体显现的亲本的性状为显性性状。②据“杂合体自交后代出现性状分离”。新出现的性状为隐性性状。③在未知显/隐性关系的情况下，任何亲子代表现型相同的杂交都无法判断显/隐性。用以下方法判断出的都为隐性性状①“无中生有”即双亲都没有而子代表现出的性状；②“有中生无”即双亲具有相对性状，而全部子代都没有表现