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三级品德练习题
第一单元 在集体中成长
第一课 我们是一个集体
一、填空
1、我们每个人都生活在( )中。个人离不开( ),就像鱼儿离不开水一样。
2、我们的班集体是由( )和几十名同学组成。
3、集体的力量是由( )汇聚而成。、
4、在班集体中,( )关心我们的成长,指导我们的学习。
5、力量从( )来,智慧从( )来。行动从( )来。荣誉从( )来。 —— 雷锋
二、你会判断吗?
1、好朋友在任何情况下都应该互相帮助。( )
2、运动会我没有项目,所以我不用去。( )
3、集体是由很多人组成的,学习小组只有四人不是一个集体。( )
4、同学之间应该像兄弟姐妹一样,互相帮助、互相学习。( )
5、我喜欢集体活动,比如体操比赛,它可以锻炼我们的一致性。( )
6、不要和生活有困难的同学交朋友,免得受拖累。( )
7、班级活动与我没关系,我只要好好学习就行了。( )
8、在运动会上,我们虽然没参加比赛,可我们讲文明守秩序,获得了精神文明奖,也是为集体争荣誉。( )
三、请你说一说
你为班集体争得过那些荣誉?今后有什么打算?
第二课 快乐的集体生活
一、填空
1、辩论会的组成人员有:( )、( )、( ),由( )主持。
2、个人只有融入( )中,才会有无穷的( )。
3、( )的集体活动能给我们的学习、生活增添乐趣,还能开阔视野。
4、我们的英雄模范都是依靠( )的力量和广大群众的力量完成了任务,才成为英雄模范的。 ——朱德
5、“一根筷子易折断.一捆筷子抱成团 )、( )、( )和( )等几大类。
日常生活中常用的一次性物品有(一次性筷子)、(一次性纸杯)、(一次性塑料袋)(一次性饭盒)等。
二、判断。
1.人人都不乱仍垃圾,会减少环境污染。 (?? ? ) 2.垃圾中的有害物质会污染环境,危害人体健康。 ( ) 3.垃圾的处理不需要大量的人力、物力。 ( )
三、选择。
1.下列说法不正确的是( )
A、要保护水资源,不要让他再被污染了
B、重复利用的水太脏了,会造成污染,是不能利用的
C、要想办法让被污染的水变清
2.以下物品(??? )是可以回收利用的垃圾。
A、废报纸、碎玻璃、塑料
B、剩菜剩饭、一次性方便袋
C、废电池、桔子皮、香蕉皮等
3.(????? )法处理会永久性的占用大量土地,造成污染。
A、降解? B、堆肥? C、焚烧? D、填埋
4.下列说法正确的是( )
A.在生活中,只要我们将垃圾分类处理就可以了,无需少产生垃圾。
B.在生活中,我们应该尽量少产生垃圾,将垃圾堆放、分类处理。
C.在生活中,我们只要减少垃圾的产生,就可以截止垃圾污染。
5.下列用水不科学的是( )
A.用洗衣服水拖地 B.用淘米水浇花。 C.用水后,不关水龙头。
四、简答题 44分
垃圾有哪些危害?
垃圾中有许多有害物质,这些有害物质,有的随风飞扬,有的发出臭气和毒气,严重污染环境和空气,引发多种疾病,垃圾还会使鼠害蔓延,蚊蝇滋生,传播疾病,危害人体健康……
2、生活中的垃圾越来越多,我们应该怎么办呢?
2、节约用水
一、填空。(每空3分,36分)
1、目前,全世界上有26个国家缺水,我国的水资源总量居世界第(六)位,但人均水资源仅为世界平均水平的(四分之一),是世界上(13个)贫水国家之一。
2、水是生命之源,没有水,就没有( 生命 )。
3、联合国大会确定每年的( 3) 月(22)日为“世界水日”。
二、判断 (每个5分,共20分)。
1、在饮用水水源保护区内可以设置排污口。( ╳ )
2、加强城市污水集中处理,鼓励使用再用水,提高污水再生利用率。是《中华人民共和国水法》的内容。( √ )
3、科学灌溉是解决我国农业干旱缺水的根本性措施。( √ )
4、洗手时,水流越大,洗的越干净。( ╳ )
三、选择。
1.下列说法不正确的是(B )
A、要保护水资源,不要让他再被污染了B、重复利用的水太脏了,会造成污染,是不能利用的C、要想办法让被污染的水变清
2.以下物品(?A? )是可以回收利用的垃圾。
A、废报纸、碎玻璃、塑料B、剩菜剩饭、一次性方便袋
C、废电池、桔子皮、香蕉皮等
3.(??D?? )法处理会永久性的占用大量土地,造成污染。
A、降解? B、堆肥? C、焚烧? D、填埋
4.下列说法正确的是(
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