独生子女与非独生子女的社会生活能力配比研究.pdf

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独生子女与非独生子女的社会生活能力配比研究

992 2003 12 18 12 J App l Cli n Pedi atr , December 2003, Vol . 18 N o. 12 杨世炳, 唐久来, 吴 德, 刘维民, 许晓燕, 周 翔 研究独生子女与非独生子女社会生活能力( SAB) 及影 社会生活能力的主要因素 采用随机分层取样加1: 1 条件配对法确定样本, 采用左启华社会生活能力量表对合肥市独生子女和非独生 子女各204 名进行SAB 测试 独生子女与非独生子女的总量表得分无显著性差异但原始分分项分析 显示, 学龄前组中独生子女独立生活能力和自我管理能力显著低于非独生子女, 而运动和交往能力显著高于非 独生子女中小学组中独生子女自我管理能力仍显著低于非独生子女而独立生活能力两组无显著性差异 独生子女与非独生子女SAB 无差别独生子女智力明显较非独生子女高, 但其自我管理能力显著低于 非独生子女 , 2003 , 18 ( 12) :992 ~ 993 社会生活能力; 独生子女; 非独生子女 R174/ 179 A 1003- 515X(2003) 12- 0992- 02 (SAB) , F , 2002 9 204 SAB 1 SAB 2 SAB SAB 1. :, , IQ37 1: 1408 , , a= 0.05 204 ; 3 202 , 206 ; 4~ 6 108 , 8~ 12 13~ 14 150 7 , IQ 2. : ; 37 , , a= 3 ; ( ; 0. 05 4 ; ) ; 1 SAB ( x s , ) ; ; ; 2 ; ; ( n= 54) ( n = 75) ( n = 75) [ 1] 5 , 4 10. 7 1. 7 10. 8 1. 8 10. 8 2. 0 1.SAB : - 10. 7 1. 8 10. 8 1. 9 10. 8 1. 9 [ 2] F 1. 33 1. 29 1. 04 SAB , P 0. 05 0. 05 0. 05 (IQ) 2.: ,

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