专题二君主专制中央集权制度.doc

专题二 君主专制中央集权制度 一、选择题 1、下列三幅图反映了中国古代政治制度发展有何特点 A．君主专制不断强化 B．分封制发展到顶峰 C．公正民主 D．中央对地方的统治加强 A．①②③④ B．②③④⑤ C．②④⑤ D．①②③④⑤ 7、汉武帝是中国历史上一位有雄才大略的皇帝，他统治期间颁布的“推恩令”，主要是针对西汉前期出现的 A．王国问题 B．货币不统一的问题 C．社会贫困的问题 D．思想混乱的问题 8、搜集和整理历史资料，从中提取有效信息是学习历史的重要方法。刘明同学从图书馆借来了《康雍乾三朝实录》、《论军机处与极权政治》、《“文字狱”的研究》等书，准备写一篇历史小论文，下列论文题目最符合他想法的是 A．浅议“焚书坑儒” B．叙说清朝的对外交往 C．简论“闭关锁国” D．略谈清朝的君主专制[来源 :9Z9989 专制主义政治有两个基本特征：一是把国家的一切权力高度集中于最高统治者之手；二 是排斥任何形式的监督。下列各项中符合这两个基本特征的有 ①西周的分②隋唐的科举制　③明朝废除宰相制度　④清朝设立军机处 小奇同学在进行研究性学习时搜集了“焚书坑儒”、“推恩令”、“”等相关资料，由此推测他研究的课 中华文明的起源 B．对外文化的交流 C．封建专制统治的加强 D．民族政策的演变 材料一 丞相王绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填之，请立诸子，唯上幸许。”廷尉李斯议日：“周文、武所封子第同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠（仇敌），诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异议，则安宁之术也，置诸侯不便。”始皇日：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！廷尉议是。” ——《史记·秦始皇本纪》 材料二唐朝中央行政机构 ——摘自《岳麓出版社·中国历史七年级下册》 材料三 元朝疆域图 图10 (1)材料一中反映了西周和秦朝各实行什么制度？（2分） (2)材料二反映了唐朝的什么制度？有何积极作用?（2分） (3)材料三中反映了元朝的什么行政制度？实施的原因是什么？（2分） 12、自秦朝开始，统一的多民族国家建立起来，历代封建王朝在巩固政权方面做出了很大胆的尝试。阅读下列材料，回答问题。 材料一：新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国，他废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分成若干行政区，每一行政区都配备一批由中央任命并向中央政府负责的官员。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 依据材料一并结合所学知识判断“新皇帝”是谁？（1分）为巩固统治“新皇帝” 在地方推行什么制度？（2分 材料二：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母”。——唐太宗 （2）材料二表明唐太宗采取了开明的民族政策，试结合所学知识举出唐朝体现这一政策的事实一例。（2分） 材料三：（元朝疆域）“北与阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表”“汉唐极盛之际不及言” ——《元史 地理志》 （3）从材料三中你可以获取的主要信息是什么？（1分）元世祖忽必烈为实现对其疆域的有效管辖实行了什么制度？（2分） （4）概括指出三位封建帝王在我国历史发展进程中所起的作用。（2分） 13、阅读材料，回答问题。 材料一 秦朝行政管理系统示意图。 材料二 汉初，在实行秦朝制度的同时，分封了一些王国。诸侯王权力很大，在封地内可以任免官吏，收取租税，铸造钱币，还拥有兵权。 材料三 近在咫尺的元代权臣乱政，无疑使他（朱元璋）坚定了解决君相之争的决心。……朱元璋以谋反的罪名将胡惟庸抄家灭族，大肆捕杀胡惟庸同党，株连杀戮3万余人，并对我国政治制度进行了重大改组。 材料四 故宫导游解说：“这个不起眼的‘偏房’（右图），在雍正时代及以后的清朝政治生活中，成为了这个王朝的权力中心。” 根据材料一，秦朝为了建立中央集权国家，在中央与地方分别采取 什么措施？ 阅读材料二，汉初分封王国的目的是什么？后来产生了什么影响？汉武帝采取什么措 施来消除这一影响？ （3）材料三中朱元璋进行的“重大改组”是指什么？ （4）材料四中导游所说的“偏房”指的是哪一机构？(1)西周：分封制 秦朝：郡县制