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19世纪英国学术训练方法研究
19世纪英国学术训练方法研究
——以欧⽂·琼斯思想形成为例
李敏(上海⼤学 数码艺术学院,上海 201800)
【摘要】本⽂以英国19世纪为背景,探讨维多利亚时代英国建筑师培养
的学术训练⽅法。⽂章以英国研究“东⽅主义建筑”的建筑师欧⽂·琼斯
(OwenJones)为案例,分析该时代建筑学者如何进⼊建筑事务所;如何
进⾏⼤旅⾏学术训练并成长为建筑师,在学术训练中如何玩世不恭有成⾃
⼰独⽴思想。本⽂⽬的是引起⾼等院校关注学⽣培养⽅法以,以西⽅历史
为鉴,寻找对当代⼤学教育的启发。
[关键词]19世纪英国:学术训练;⼤旅⾏;欧⽂·琼斯
[中图分类号]J0 [⽂献标识码]A [⽂章编号]1008-9675 (2013)01-0092-08
引⾔
引⾔
引引⾔⾔
马克思主义哲学认为,社会存在决定社会意识,经济基础决定
上层建筑。“物质⽣活的⽣产⽅式制约着整个社会⽣活、政治⽣活和
精神⽣活的过程。不以⼈们的意识决定⼈们的存在,相反,是⼈们
①
的社会存在决定⼈们的意识。” 马克思的这段话揭⽰出:⼈的思想
形成与其⽣活的社会密切相关;与其⽣活的时代的意识形态,社会
⽂化精神导向,社会经济发展密切相关。琼斯⽣活的时代正是处在
英国“⼯业⾰命”嬗变过程中,社会正发⽣深刻变化,前⼯业化时
代传统⽂化与⼯业⾰命新⽂化相互交织、混合和结构性的调整;是
各种思想交汇、碰撞,新旧⽭盾重重,考古之风兴盛,新古典主义、
哥特建筑艺术复兴;折中主义流⾏、浪漫主义兴起以及功利主义抬
头;艺术创作盲⽬、模仿、抄袭泛滥的时代;加之社会结构变化,
新兴资产阶级追求浮华急于显⽰财富和地位,使这股风⽓很快流⾏,
它打破了以往审美的规律和品质。⽽科技的新发明和新创造⼜充满
这个时代,在这些综合因素作⽤下,社会变⾰欣欣向荣的表层下暗
流涌动。⼀批艺术理论家、批评家、建筑设计师们纷纷撰⽂、著书
抨击时弊,艺术科学在这种⽆形发展中开始形成其雏形,很多关于
古希腊、古罗马、庞贝遗迹的研究,建筑理论、建筑装饰、建筑风
格、装饰风格的探讨和新设计思想的理论突显出来,交织在维多利
亚这个繁荣的时代中。
收稿⽇期:2012-11-08
作者简介:李敏(1968-)⼥,上海⼤学数码艺术学院副教授,在读博⼠,研究⽅向:艺
术设计史、艺术管理、艺术市场⽤品牌策划。
一、研究背景
19世纪初
叶的⼗年间,
英国建筑⾏业
仍处在幼年
期, 世纪后
17
虽然英国已经
成为欧洲最⼤
的城市,但依
然充斥着中世
纪密不透风的 图1
⽊结构建筑。当财富积累到⼀定程度就需要社会提供新科学技术来
改善⽣活,当原有的社会框架不能满⾜需求的时候,各种变⾰就开
始了。1603年,英国建筑师琼斯(InigoJones)造访意⼤利,⼗年
②
后,将帕拉第奥风格 带回英格兰,在英国开创了⼀种讲究对称⽐
例的全新建筑形式,帕拉第奥纯静的⼏何体、细腻的装饰给⼈以⼀
种尊严,琼斯成为英国第⼀个也是最伟⼤的英国式⽂艺复兴建筑师,
作为詹姆⼠⼀世麾下的建筑总监督官,为英国建筑带来了秩序。其
作品1629-135年建设的伦敦考⽂特花园(Covent Garden)是英格兰
历史上第⼀个经过设计的公共空间,西⾯的圣保罗教堂(St Paul
Church)于1795-1798年⽕灾后重建,乃考⽂特花园中唯⼀保留的
琼斯原设计风格的作品,被誉为“英格兰最美丽的⾕仓”(图1)。
考⽂特花园貌似温和的帕拉第奥风格实则充满了阳刚之⽓,但由于
内战所造成的混乱,最初,琼斯所提倡的⽐例、理性当时没有引起
太多的反
响,理性
思想的孕
育犹如深
埋在⼟壤
中的种⼦
等 待 催
发。
从 18 世
纪开始,⼯业⾰命的特征反映出来:机械化⽣产导致劳动⼒的⼤量
需求,前期的英国圈地运动促使⼤量农民离开⼟地进⼊城市,成为
城市市场需求的雇佣⼯⼈,城市⼈⼝迅速膨胀,⽽进步带来的新兴
资产阶级的成长,封建贵族阶级⽓息奄奄,过去兴
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