五常法在护理管理中的应用 PPT课件.ppt

医学课件 医学课件 医学课件 医学课件 医学课件 医学课件 医学课件 医学课件 医学课件 医学课件 医学课件 医学课件 医学课件 医学课件 医学课件 医学课件 医学课件 医学课件 医学课件 开始一个好行动， 养成一个好习惯， 形成一个好性格， 把握一生好命运。 医学课件 * * 医学课件 护理管理五常法 护理部 赵明利 2013年7月9日 医学课件 五常法的含义 五常法是香港人何广明教授在1994年始创的概念。 常自律 常规范 常清洁 常整顿 常组织 五常法 医学课件 医学课件 常 组 织 定义：判断必需与非必需的物品并将必需物品 的数量降低到最低程度，将非必需的物 品清理掉。 目的：把“空间”腾出来活用并防止误用 医学课件 常 组 织 做法： 1. 对所在的工作场所进行全面检查。 2. 制定需要和不需要的判别基准。 3.清除不需要物品。 4.调查需要物品的使用频率、决定日常用量。 5.根据物品的使用频率进行分层管理。 医学课件 明确常用、急用、不常用、不需要的物品 常用的物品放在容易取到的地方 急用的物品放在固定的地方（如急救车、呼吸气囊） 不常用（1~6月才用一次）的物品放库房 不需要的物品立即弃置或处理掉 常 组 织 医学课件 根据使用情况确定需要领用的耗材基数（如血糖试纸登记），尽可能减少库存量，但不常用的一定要备货（如心包引流） 充分利用空间，合理放置（空间是整理出来的） 强调整理（病房、库房） 基础设施和急救设备的检查维修（有检查和报修记录） 水、电、气、血压计、除颤仪、吸引器等 常 组 织 医学课件 医学课件 常 整 顿 定义： 要用的东西依规定定位、定量、明确 标示地摆放整齐。　 目的：整齐、有标示，不用浪费时间，寻找 东西时30秒内找到要找的东西。 医学课件 常 整 顿 做法： 1、对可供放的场所和物架进行统筹 （划线定位） 2、将物品在规划好的地方摆放整齐 （规定放置方法） 3、标示所有的物品 （目视管理重点） 　　 医学课件 常 整 顿 整顿的四个步骤 　　 1、分析现状 2、物品分类 3、储存方法 4、贯彻贮存原则 医学课件 “单一”便是最好的原则 一套文具/仪器 一张便笺 一小时会议 一分钟电话 一页纸的表格 医学课件 常整顿 物品放在规定的地方（布局统一），标示清楚 物品分类（无菌和非无菌物品分开，抢救用药和一般药品分类） 单一原则 取用物品后务必放回原处，便于他人下次使用，接近用空时补充 常用的小件放在面上便于取用，减少体力消耗 及时反馈出现的问题，以警示 医学课件 储存方法 每件物品都有家 保持最低储存数量 考虑物品的重量、高度 重在下，轻在上 膝盖至人肩的高度最方便 先进先出 标明物品借用者及归还日期 医学课件 医学课件 常 清 洁 定义：清除工作场所各区域的脏乱，保持 环境、 物品、仪器、设备处于清洁 状态，防止污染的发生。 目的：环境整洁、明亮、保证取出的物品 能正常使用。 　　 医学课件 常 清 洁 做法： 1、建立清洁责任区 2、清洁要领　 3、履行个人清洁责任 谨记： 清洁并不是单纯的弄干净，而是用心来做 医学课件 常 清 洁 对工作场所进行全面的大清扫，包括地面、墙壁、天花板、台面、物架等地方都要清扫。 注意清洁隐蔽的地方，要使清洁更容易，尽量使物品高地放置。 仪器、设备每次用完清洁干净并上油保护。 破损的物品要清理好。 定期进行清扫活动。 医学课件 —常清洁 办公区和生活区分开 专人负责各区域清洁卫生，物品尽量入屉入柜 除颤仪、吸引器每天开机检测，保证使用 发现基础设施损坏、故障及时登记上报并有修缮更换记录（水、电、气等） 紫外线灯管、墨盒、硒鼓要注明开始使用时间 每周彻底清洁一次：如急救车、器械橱柜、DSA机座、电生理仪导线、电脑屏幕、办公桌椅、墙壁地面等去污除尘 医学课件 医学课件 常 规 范 定义：连续地、反复不断地坚持前面3S活动。 就是养成坚持的习惯，并辅以一定的 监督措施。 目的：通过制度化来维持成果。 　　 医学课件 常 规 范 做法： 认真落实前面3S工作 分清责任区落实到人 视觉管理和透明度（