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保育员配合教育
第一单元:场地、材料的准备和收拾整理工作 一、学习目标 1,了解做好室外教育活动场地、材料的准备和收拾整 理工作的意义。 2,掌握室外教育活动场地、材料的准备和收拾整理工 作的程序与方法。 3,明确做好室外教育活动场地、材料的准备和收拾整 理工作应注意的问题。 二、工作程序 1,室外活动场地、材料的准备工作 (1)了解活动目标及对场地和设备、材料的基本要求,对场地和设备进行初步的检查,以确保安全。每周伊始,保育员要了解本周室外活动的内容、时间安排及活动目标,做好室外活动前的设备检查和材料准备工作。 (2)帮助教师设计和布置活动场地,根据教育的要求做好物质材料的准备工作。有的室外活动对场地有特殊要求,保育员在活动前要与教师共同设计,并根据教育的要求进行具体的场地划分。 (3)帮助婴幼儿检查服装和鞋帽,并根据天气情况随时提醒、帮助婴幼儿增减衣服。 (4)在婴幼儿到室外进行活动时,保育员要为班里开窗通风。 2,活动结束后的收拾整理工作保育员要帮助婴幼儿整理好衣服和玩具、材料。其余工作内容和程序,同室内活动的收拾、整理工作。 三、相关知识 幼儿园室外活动的设备和材料按规模,可分为大、中、小型三部分。 1,大型的设备和材料主要有联合攀登架、攀登墙、滑梯、秋千、荡船、转椅、爬梯、平衡木、脚踏滚轮、跷跷板、沙坑、水池、游泳池等。 2,中型的设备和材料主要有儿童三轮车、呼啦圈、摇椅、垫子、、拱形圈等。 3、小型的设备和材料主要有各种球,如大、中、小型皮球,羽毛球、乒乓球、篮球、儿童棒球、儿童足球等,,各种跳绳,儿童高跷、踏板、滚轴、滑板,羊角球、沙包、套圈、哑铃、小旗子、小木棍、大型积木、各种小车,如小鸭拉扯、小推车等,,以及玩沙、玩水时所使用的小桶、小盆、小铲等。 室外活动的设备和材料按制作的材料,又可以分为木制品、钢铁制品和塑料制品几类。 四、注意事项 1,室外活动安全第一 婴幼儿非常喜欢室外活动,在进行室外活动时总是比较兴奋,全身心地投入。因此,保育员事先对场地和设备的安全检查一定要认真、仔细,消除一切不安全的因素。如孩子们在室外活动时使用的木制工具,事先一定要擦拭、打磨,使其圆润、光滑,不会有木刺刺伤孩子的小手。 2,做好保护性的措施,由于孩子们在室外活动时很兴奋,所以在活动中他们常常忘记规则,做出一些危险的举动。如不顾一切地快跑,爬到很高的地方等。因此,活动中的保护性措施一定要周全。如为了避免孩子在跑动中被一楼敞开的窗户碰到头,事先用棉布把敞开的窗角包起来等。 3、保育员要协助教师组织好婴幼儿的活动,并注意观察婴幼儿的行为表现,及时发现问题,消除安全的隐患。在活动中,保育员还要细致照看体弱儿,配合教师共同组织活动,必要时担任一定的角色,使婴幼儿的室外活动能够安全、有序地开展,达到既定的教育目标。 4、室外体育活动结束后,保育员应协助教师清点人数,整队回班。然后组织幼儿洗手、入厕、饮水,必要时还应组织幼儿洗脸。注意根据幼儿身体状况,帮助或提醒幼儿增减衣服。 考点举例:保育员在做好幼儿园室外活动场地、材料的准备工作时应帮助婴幼儿检查服装和鞋帽并根据天气情况随时提醒、帮助婴幼儿增减衣服。 考点举例:室外活动前保育员应督促幼儿入厕,帮助婴幼儿整理装束 。 幼儿园室外活动设备和材料按规模可分为大中小型三部分,按制作的材料又可分为木制品、钢铁制品和塑料制品几类 考点举例:由于孩子们在户外活动时很兴奋,所以活动中他们常常忘记规则,做一些危险的动作,因此,活动中保护性措施一定要周全 考点举例:婴幼儿活动材料选择的工作程序: 1.了解活动内容和活动所需场地、材料。 2.选择配置投放活动材料。 3.对活动材料进行安全检查 4.摆放活动材料 考点举例:由于孩子们在户外活动时很兴奋,所以活动中他们常常忘记规则,做一些危险的动作,因此,活动中保护性措施一定要周全 考点举例:如何收集和选择合适的材料制作玩具和教具?制作玩具和教具应注意哪几个问题? 如何收集: (1)根据教育的要求,注意收集制作玩具和教具所需要的材料。 (2)了解并根据教育的需要,有目的地购置材料。 (3)发动婴幼儿和家长共同收集材料。 (4)选择合适的材料,制作玩具和教具。 应注意: (1)玩具和教具必须符合安全卫生的要求 (2)玩具和教具的大小、轻重应适合学前儿童的使用。 (3)对玩具和教具应经常进行消毒。 (4)对玩具和教具应做好保养维修工作。 理论知识辅导练习题 配合教育 1.幼儿穿袜子时,手应该( )。 A、捏住袜跟 B、捏住袜尖 C、攥紧袜筒 D、撑开袜筒2.冬季婴幼儿午睡的穿衣顺序是( )。 A、袜子----毛衣----裤子----鞋 B、
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