2011年中考物理试题分类解析 专题21 综合应用.docVIP

2011年全国中考物理分类 专题21综合应用 （2011·山东临沂）9.根据某建筑工程需要制成了一体积为1m3的正方体大理石块，经测定大理石块的质量为2.7×103kg。（g取10N/kg） （1）该大理石的密度是多少？ （2）该大理石块放在水平地面上对地面的压强是多少？ 【解题思路】（1）已知的质量和体积，根据公式可求密度知道的质量，可以求对地面的压力F=G=mg，又知道可求受力面积s，再根据压强公式求解；【点评】本题考查密度的计算，关键是考查密度公式的应用 产品名称：密闭型储水式电热水器 产品型号：F05-15A(X) 额定容量：5L 额定压力：6.7MPa 额定功率：1500W 额定电压：220V 额定频率：50Hz 防水等级：IPX4 【解题思路】本题将热学与电学巧妙的结合，但是难度较小。可以根据公式Q=cm⊿t计算出水所吸收的热量，知道热水器的额定电压为220V，额定功率为1500W，求正常工作电流，可直接根据P=UI的变形公式I=P/U进行计算。 【答案】（1）5kg水吸收的热量 Q＝cm(t-t0)=4.2×103J/(kg·℃)×5kg×（60℃－20℃）＝8.4×105J （2）读表知：额定功率P＝1500W，额定电压U＝220V 根据P＝UI得 【点评】结合实际生活中实例，计算热量和电流，这属于常规题目，体现了对基本物理知识的应用能力的考察，难度较小。 （2011·天津）10、下列说法最接近实际情况的是（ ） A、普通中学生使用的课桌高度是1.8m B、九年级男生的平均体重约为600N C、按照交通部门规定，天津市快速路的最高限速为300km/h D、按照国家规定，夏天公共建筑内的空调温度应控制在18℃ 【解题思路】若有生活经验，可轻松判断出A、C、D是错的。当然若不知道快速路的最高限速和空调应控温度，那只有找正确的，A应能排除，九年级男生的体重50kg-70kg，则平均约为600N。 【答案】B、 【点评】此题考查学生的知识面，考查对身边物理知识的认识。也告诉我们，死读书是不行的。难度较小。 （2011·天津）11、有关生活用品利用的物理知识，下列说法正确的是（ ） A、手机利用了电磁波的传播 B、水银体温计利用了液体的热胀冷缩 C、电炉子利用了电流的磁效应 D、高压锅利用了沸点与气压的关系 【解题思路】电炉子利用了电流的热效应，不是磁效应。A、B、D是正确的。 【答案】A、B、D 【点评】生活中处处皆物理，要求学生在平时要多观察、多思考、多积累，真正了解物理在身边物品中的应用。此题就是考查学生对身边的物品物理原理的认识。难度较小。 （2011·浙江温州）16．测量是科学实验的基本技能，下列测量过程中读数正确的是（　　） 【解题思路】电流表示数为0.3A；温度计示数为21℃；量筒示数为43ml；弹簧测力计示数为2.4N。 【答案】A 【点评】掌握各种测量仪器的使用及读数。难度较小。 （2011·浙江温州）26．在综合实践活动中，小明制作了如图所示的简易棉花糖机。取少量蔗糖置于侧壁扎有几排小孔的易拉罐内，闭合开关，电动机带动易拉罐转动，并用酒精灯对易拉罐底部进行加热。 （1）加热过程中，蔗糖颗粒变成液态糖浆，糖浆从易拉罐侧壁的小孔中被甩出后，由于糖浆具有＿＿＿继续前进，遇冷变成丝状糖絮，用筷子收集到棉花糖。 （2）上述制取棉花糖的整个过程中，蔗糖发生的物态变化有＿＿＿＿。 （3）小明发现在操作过程中因无法改变电路中的电流大小，导致不能调节易拉罐的转速，从而影响糖浆变成糖絮的效果。请你针对电路装置提出一条可行的改进措施：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 【解题思路】糖浆从易拉罐侧壁的小孔中被甩出前是运动的，当被甩出后由于惯性还要保持原来的运动状态，继续前进。或因为糖浆具有动能继续前进。上述制取棉花糖的整个过程中蔗糖先熔化后凝固。为了改变电路中的电流大小，可以在电路中串联一个滑动变阻器或把电源更换为可变电源。 【答案】（1）惯性（或动能）（2）熔化和凝固（3）在电路中串联一个滑动变阻器或把电源更换为可变电源 【点评】此题为一综合类试题，要了解整个装置的工作过程。难度中等。 （2011·浙江温州）36．电梯为居民出入带来很大的便利，出于安全考虑，电梯都设置超载自动报警系统，其工作原理如图甲所示。已知控制电路的电源电压U＝6伏，保护电阻R1＝100欧，压敏电阻R2的阻值随压力F大小变化如图乙所示，电梯底架自重和电磁铁线圈的阻值都忽略不计。 （1）当压敏电阻R2受到的压力F增大时，其阻值减小，控制电路中的电流增大，从而使电磁铁的磁性增强。电梯超载时，衔铁被电磁铁吸住，触点K与触点＿＿＿＿接触，电铃发出警报声。 （2）若电梯在20秒内将一位重600牛的乘客匀速提升