2017届高考物理二轮专题突破专题二力与物体的直线运动1功能关系在力学中的应用课件.ppt

* 2017届高考二轮 专题二 力与物体的直线运动 第1讲：动力学观点在力学中的应用　 1、掌握运动学的基本规律及其应用 2、学会处理动力学问题的方法 3、学会利用图象信息解决动力学问题 4、会运用动力学方法分析传送带、滑板模型问题 1.物体或带电体做匀变速直线运动的条件是：____________________________ . 2.匀变速直线运动的基本规律为 速度公式：v＝ . 位移公式：x＝ . 速度和位移公式的推论： . 中间时刻的瞬时速度： ＝ =________________ . 任意相邻两个连续相等的时间内的位移之差是一个恒量，即Δx＝xn＋1－xn＝a·(Δt)2. v0＋at 物体或带电体所受合力为 恒力，且与速度方向共线 3.速度—时间关系图线的斜率表示物体运动的 ，图线与时间轴所包围的面积表示物体运动的 .匀变速直线运动的v－t图象是一条___________ . 4.位移—时间关系图线的斜率表示物体的 ，匀变速直线运动的x－t图象是一条 . 5.超重或失重时，物体的重力并未发生变化，只是物体对支持物的_____ (或对悬挂物的 )发生了变化.物体发生超重或失重现象与物体的运动方向 ，只决定于物体的 方向.当a有竖直向上的分量时， ；当a有竖直向下的分量时， ；当a＝g且竖直向下时， . 完全失重 加速度 位移 倾斜直线 速度 抛物线 压力 拉力 无关 加速度 超重 失重 1.动力学的两类基本问题的处理思路 2.解决动力学问题的常用方法 (1)整体法与隔离法. (2)正交分解法：一般沿加速度方向和垂直于加速度方向进行分解，有时根据情况也可以把加速度进行正交分解. (3)逆向思维法：把运动过程的末状态作为初状态的反向研究问题的方法，一般用于 直线运动问题，比如刹车问题、竖直上抛运动的问题. 匀减速 规律方法 高考题型1　运动学基本规律的应用 【例1】(2016·全国丙卷·16)一质点做速度逐渐增大的匀加速直线运动，在时间间隔t内位移为s，动能变为原来的9倍.该质点的加速度为(　　) 【答案】A 典例精析 高考预测 1、一个物体以初速度v0沿光滑斜面向上运动，其速度v随时间t变化的规律如图所示，在连续两段时间m和n内对应面积均为S，则经过b时刻vb的大小为(　　) |vb＝va－am ③ 【答案】C 高考题型2　挖掘图象信息解决动力学问题 【例2】(多选)如图(a)所示，质量相等的a、b两物体，分别从斜面上的同一位置A由静止下滑，经B点的水平面上滑行一段距离后停下.不计经过B点时的能量损失，用传感器采集到它们的速度—时间图象如图(b)所示，下列说法正确的是(　　) A.a在斜面上滑行的加速度比b的大 B.a在水平面上滑行的距离比b的短 C.a与斜面间的动摩擦因数比b的小 D.a与水平面间的动摩擦因数比b的大 典例精析 【解析】由题图(b)图象斜率可知a做加速运动时的加速度比b做加速运动时的加速度大，故A正确； 物体在水平面上的运动是匀减速运动，a从t1时刻开始，b从t2时刻开始.由图象与坐标轴围成的面积表示位移可知，a在水平面上做匀减速运动的位移比b在水平面上做匀减速运动的位移大，故B错误； 【答案】AC 高考预测 2、以不同初速度将两个物体同时竖直向上抛出并开始计时，一个物体所受空气阻力可以忽略，另一个物体所受空气阻力大小与物体速率成正比，下列用虚线和实线描述两物体运动的v－t 图象可能正确的是(　　) 【解析】没有空气阻力时，物体只受重力，做竖直上抛运动，v－t图象是向下倾斜的直线，如虚线所示；有空气阻力时：上升阶段，根据牛顿第二定律，有：mg＋Ff＝ma，故a＝g＋ ，由于阻力随着速度减小而减小，故加速度逐渐减小，最小值为g；下降阶段，根据牛顿第二定律，有：mg－Ff＝ma，故a＝g－ ，由于阻力随着速度增大而增大，故加速度减小；v－t图象的斜率表示加速度，故图线与t轴的交点对应时刻的加速度为g，切线与虚线平