新人教版必修4《窦娥冤》精华课件(43张).ppt

关汉卿 三维目标 1、知识与技能：把握剧情，分析窦娥的形象，理解人物形象的社会意义和戏剧的主题；鉴赏品味关汉卿本色的戏曲语言；鉴赏夸张和想象的浪漫主义手法。掌握元杂剧的基本知识。 2、过程与方法：通过诵读、梳理，把握剧情；品读精彩段落，分析人物形象及其社会意义；通过比较阅读，理解本色语言和浪漫主义手法。 3、情感态度与价值观：体味古代戏曲的曲词美；理解人物的思想和情感世界，体会其勇于反抗不合理社会的精神和善良的人格。 戏剧知识简介 戏剧是什么？ 戏剧是一门集舞台、语言、音乐、肢体等多种因素的综合艺术。 戏剧分类： （1）按作品的内容性质分： 悲剧 喜剧 正剧 （2）按表演形式划分： 话剧 歌剧 舞剧 歌舞剧 诗剧 （3）按作品所反映的时代不同： 历史剧、现代剧。 （4）按作品容量大小和结构： 多幕剧、独幕剧 （5）按地域色彩不同： 京剧、川剧、秦腔、黄梅戏等 把握戏剧语言 舞台说明：包括人物表、环境、人物上下场、人物对话的姿态、动作、表情等。 人物的对白和唱词：包括独白、旁白、对白。 同一剧本，根据不同的分类标准，可分属不同的种类。如：《雷雨》 根据矛盾冲突的性质和结局——悲剧 根据艺术形式——话剧 根据剧情的繁简和结构——多幕剧 根据所反映的时代——现代剧 元杂剧知识简介 ★语音茶座---------检查预习 当垆（lú） 临邛（qióng） 变徵（zhǐ） 知契（qì） 情怀冗冗（rǒng） 鼓三通（tòng） 忤逆（wǔ） 燕侣莺俦（chóu） 苌弘（cháng） 孛老（bó） 绣闼（tà） 刬的（chǎn） 罪愆（qiān） 撚断脊筋（niǎn） 恓惶（xī） 祗候（zhī） 桃杌（wù） 喝撺厢（cuān） 提防（dī） 盗跖（zhí） 尸骸（háí） 错勘（kān） 杳无（yǎo） 瀽（jiǎn） 前合后偃（yǎn） 湛湛青天（zhàn） 石陌荒阡（mò）（qiān） 哥哥行（háng） 鳏寡孤独（guān）（guǎ） 亢旱（kàng） ★词语驿站---------检查预习 浑家：指妻子 争奈：怎奈，无奈 处分：责备 知契：知己 燕侣莺俦：比喻夫妻 忤逆：不孝顺 看觑：照看，照顾 刬的：平白无故的，怎的 执料：照料，料理 糊突：混淆 则是：只当是 葫芦提：糊涂 暄：炎热 干家缘：操劳家务 亢旱：大旱 搬掉：哄骗，挑唆 典刑：按法行刑 寿延：寿命长 恓惶：烦恼不安的样子 错勘：错误的判断 灭罪修因：消除掉今生的罪孽，修得来世的福分 昏聩：眼花耳聋，比喻头脑糊涂，不明是非 负屈衔冤：背负委屈，心中怀着怨恨或冤枉 人到中年万事休：人到中年就没什么前途了 一马难将两鞍鞴：比喻一个妇女不能出嫁两次 覆盆不照太阳辉：比喻衙门暗无天日，也比喻遭受冤屈 黄金浮世宝，白发故人稀：黄金是世俗所宝贵的，从小相交到白头的朋友是很少的 楔子和前二折故事情节及窦娥的主要性格 窦娥性格 悲剧是将人生有价值的东西毁灭给人看。 ——鲁迅 窦娥的婆婆出门讨债，许久没有回来，她为婆婆担心：“婆婆索钱去了，怎生这早晚不见回来？”（P6） 审讯的时候，面对严刑拷打宁死不屈；一旦昏官要对她婆婆施刑逼供，她怕婆婆挨打受罪，情愿认了死罪：“住住住，休打我婆婆，情愿我招了罢。是我药死公公来。”（P10） 赴刑场时，她怕婆婆看见了自己这副模样心里难受，不走前街而绕道走后街：“前街里去心怀恨，后街里去死无冤，休推辞路远。”“怕则怕前街里被我婆婆见。”（P11） 窦娥性格之刚强的窦娥 断然拒绝张驴儿死缠烂打的追求， 面对张驴儿的嬉皮笑脸断然骂道：“兀那厮，靠后！”（P7） 张驴儿毒死自己父亲之后诬赖窦娥，妄想逼她成婚，威胁道：“叫我三声亲亲的丈夫，我便饶了她”窦娥回答：“想男儿在日，曾两年匹配，却教我改嫁别人，其实做不得。” （P9） 面对严刑拷打宁死不屈 “是谁人唱叫扬疾，不由我不魄散飞。恰消停，才苏醒，又昏迷。捱千般打拷，万种凌逼，一杖下，一道血，一层皮。打的我肉都飞，血淋漓，腹中冤枉有谁知！”（P10） 窦娥性格之反抗的窦娥 在刑场