高中化学第四章电化学基础第三节电解池2.ppt

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高中化学第四章电化学基础第三节电解池2

第四章 电化学基础 第三节 电解池 电子的流向: 电子从外加电源的负极流到电解池的阴极,从阳极流到电源正极。(注:电子只在外电路定向移动,不能从溶液中移动) 想一想: 若以铜为阳极,铁为阴极,电解 氯化铜溶液,情况又如何? 阳极:Cu — 2e— = Cu2+ 阴极:Cu2+ + 2e— = Cu 练习:完成下列溶液的电极反应。 (以石墨为电极电解) 硫酸溶液: 盐酸: NaOH溶液: CuSO4溶液: CuBr2溶液: KCl溶液 Na2SO4溶液: 阳极:4OH- - 4e- = 2H2O + O2↑ 阴极:4H+ + 4e- = 2H2↑ 总反应: 阳极:4OH- - 4e- = 2H2O + O2↑ 阴极:4H+ + 4e- = 2H2↑ 总反应: 电解盐酸溶液: 电解CuSO4溶液: 二、电解原理的应用 现象: 阳极:有气泡产生,使湿润的淀粉-KI试纸变蓝 阴极:有气泡产生,滴加酚酞溶液变红 (2)冶炼铝 阳极:6O2--12 e- =3O2↑ 阴极:4Al3+ + 12e- =4Al 练习 1、原电池有________,电解池有________ 3、电冶金 (1)制取金属钠 电解熔融状态的氯化钠 阳极: 2Cl - -2e- = Cl2↑ 阴极: 2Na+ + 2e- =2Na 总反应: 2NaCl(熔融) 2Na + Cl2 ↑ 电解 总反应:2Al2O3 4Al+3O2 ↑ 冰晶石(Na3AlF6 六氟合铝酸钠)作助熔剂 思考:工业上为什么用电解熔融氧化铝的方法冶炼铝而不用AlCl3? 电解 冰晶石 ①③⑤ ⑥⑦ 2、下列关于铜电极的叙述,正确的是( ) A.铜锌原电池中铜是正极 B.用电解法精炼粗铜时,铜作阳极 C.在镀件上电镀铜时可用金属铜作阳极 D.电解稀硫酸制H2、O2时,铜作阳极 AC ( A ) (B) (C) (D) Hg(NO3)2 AgNO3 AgNO3 NaHSO4 Ag Cu Cu C Pt Pt Ag Fe 3.判断A、B、C、D属于原电池的是_____,属于电解池的是____________;并写出下列装置的电极反应式。 D A、B、C 负 正 阴 阳 阴 阳 阴 阳 * 1799年,当意大利人发明了最原始的电池——伏打电池之后,许多科学家对电产生了浓厚的兴趣,电给世界带来了太多的不可思议,好奇心驱使着人们去进行各种尝试,想看看它还能否出现什么奇特的现象。1807年,当英国化学家戴维将铂电极插入熔融的氢氧化钾并接通直流电源时,奇迹终于发生了,在阴极附近产生一种银白色的金属,随即形成紫色的火焰。这就是发现钾元素的主要过程,当时在社会上引起了轰动。他随后用电解法又相继发现了钠、钙、锶、钡、镁、硼、硅等元素,戴维成为发现化学元素最多的人。这其中的奥妙是什么呢?电解时,物质的变化是如何发生的呢? 科学史话 * 实验4-2 电解氯化铜溶液 e- I 电源 C C 阳极 与电源正极相连 阴极 与电源负极相连 (析出Cu) (放出Cl2↑) CuCl2 现象: 阳极:有气泡,有刺激性气味,并能使湿润的KI-淀粉试纸变蓝 阴极:有红色物质析出 动画模拟 一、电解原理 1、电解原理: ①通电前:CuCl2 = Cu2+ + 2Cl-, Cu2+、Cl-自由移动。 ②通电后: Cu2+移向阴极得到电子,生成Cu Cl-移向阳极失去电子;生成Cl2 Ⅰ通电前 - + 阴极 阳极 Ⅱ通电后 ※ 把这些离子在电极上失去或获得电子,发生氧化还原的过程叫做放电 电极反应式: 阴极: 阳极: 总反应: Cu2+ + 2e = Cu 2Cl--2e =Cl2↑ Cu2+ + 2Cl- CuCl2 (还原反应) (氧化反应) 电解 电解氯化铜 Cu +Cl2↑ Cu +Cl2↑ 电解 C C CuCl2 2、电解: 使直流电通过电解质溶液而在阴、阳两极引起 氧化还原反应的程,叫做电解。 ※ 电解质溶液导电的过程就是电解质溶 液电解的过程(发生了化学变化) 金属导电与电解质溶液导电有何区别? 4、构成电解池的条件: ①直流电源; 与电源负极相连的电极为阴极 与电源正极相连的电极为阳极 ②电极 ③电解质溶液或熔融电解质; 3、电解池: 电能转变为化学能的装置。 ④ 形成闭合的回路 离子定向移动的方向: 电解质溶液中: 阳离子向阴极移动, 阴离子向阳极移动. 5、粒子流向 6、放电顺序: 阴极:氧化性强的离子先得电子 Ag+Fe3+ Cu2+H+Pb2+Sn2+Fe2+Zn2+(H+) Al3+Mg2+Na+Ca+K+ F

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