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梅竹言志2
一、导入新课 ●松竹梅合称为“岁寒三友”,请欣赏竹图,并思考你对竹了解多少?(与竹相关的书画、诗文、品格等) * 第二课时 竹石图 清代 郑板桥 咬定青山不放松,立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 郑板桥 自主合作学习: 温馨提示: ●小组交流总结要点,准备展示。 ●全班展示。 (6分钟+4分钟+5分钟) 学生自学教材P11-12内容,思考: ●赏作品《竹石图》郑燮《竹石》陈洪绶从寓意、表现手法上谈谈自己的感受。 ●怎样画竹? ●欣赏《风竹图》《雪竹》思考:如何利用竹表现风雪?竹石组合的寓意? 竹竿中长上下短,只需弯节不弯干,节节画下,笔意贯穿。承接上下节点,稍弯以表现竹竿圆浑的体积。从节上分左右生枝。行笔疾速,线条遒劲。 老干新枝 嫩干生枝 左出枝 叶片的组合既要符合竹子的造型规律,又要表现生动的情趣。 片羽 横舟 偃月 惊鸦 落雁 金鱼尾 画竹叶要果断用笔,以提按控制笔锋画出竹叶的不同形状,实按而虚起一抹便过。竹叶的分布同样要有聚有散,墨色浓淡变化,表现前后层次。 个字 介字 介字个字重叠 雪竹 现代 高剑父 风竹图 清代 李方膺 凌风傲雪寓意竹子坚韧不拔的精神。看一看在画法上有哪些不同? *
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